學術論文各部分寫作要求與寫作技巧培訓(doc 41頁)

學術論文各部分寫作要求與寫作技巧培訓目錄：
（一） 題名（Title,Topic）
（二）作者姓名和單位（Author and department）
（三）摘要（Abstract）
（四）關鍵詞（Key words）
（五）引言（Introduction）
（六）正文（Main body）
（七）結論(Conclusion)
（八）致謝（Acknowledgment）
（九）參考文獻（Reference）
科技論文的撰寫與投稿--摘自蔣悟生編著《SCI生物科學期刊投稿指南》

學術論文各部分寫作要求與寫作技巧培訓內容提要：
科技寫作是人類從事科學技術信息書麵存貯的社會實踐活動的全過程。世界著名物理學家和化學家法拉第指出：“科學研究有三個階段，首先是開拓，其次是完成，第三是發表。”我國著名化學家盧嘉錫指出：“一個隻會創造不會表達的人，不算一個真正的科技工作者。”因此，科技寫作是科學研究工作者畢生都要從事的工作。對世紀是一個不斷取得重大科學突破，推動人類思維方式。生產方式和生活方式發生更加深刻革命的時代；是一個以科技創新和人才為核心的國際競爭更趨激烈的時代。科技論文是創新性科學技術研究工作成果的科學論述；是理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄。按照國際科學界的規定，任何一項科研成果的確立（尤其是基礎理論研究成果），都必須以在公開學術刊物發表為依據。將研究成果撰寫成論文，投往專業學術期刊就是把科技成果公之於世，確定科技成果的優先權，專業學術期刊是進行科技信息交流的理想工具。
科技寫作能力是創新性人才的必備素質之一。科技寫作水平的高低，會直接影響科研工作的進展。衡量創新性人才的標準不僅要看他獲取知識的能力和獲取知識的多少，更重要的是要看他是否具有創造力。一篇高質量的學術論文，主要取決於研究成果的質量與水平，但是，並不是說有好的研究成果素材，就一定是高質量的學術論文。一份元創新性的開題報告會導致一個有價值的科研項目下馬。
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