教師的寫作素養與寫作訓練(ppt 80頁)

教師的寫作素養與寫作訓練目錄：
一、教學大綱對九年級寫作的要求
二、新標準英語寫作歸納 (七年級上)
三、新標準英語寫作歸 （七年級下）
四、新標準英語寫作歸納 （八年級上）
五、新標準英語寫作歸納 （八年級下）
六、新標準英語寫作歸納 （九年級上）
七、新標準英語寫作歸納（九年級下）
八、英語新標準寫作的特點
九、英語新標準寫作的分類
十、書信的格式
十一、寫作思維模式的分析
十二、英語記敘文的寫作的方式
十三、記敘文寫作方法：
十四、寫作注意“四定”
十五、寫作注意的幾個問題：
十六、你如何寫開頭
十七、你如何寫結尾
十八、如何添加過度句、連接詞
十九、作文如何添加過度句、連接詞
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教師的寫作素養與寫作訓練內容提要：
教學大綱對九年級寫作的要求：
能依據寫作要求，收集、準備素材；
能獨立起草短文、短信等，並在教師的指導下進行修改；
能使用常見的連詞表示順序和邏輯關係；
能簡單描述人物或事件；
能根據所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明；
通知格式：
1、在正文的上方中間寫“NOTICE” 字樣.
2、在左上角上寫所要發往的通知單位或人
3、通知的右下角寫明發通知的單位或人及時間、

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