領導用人的藝術(ppt 99頁)

主要內容
體係結構：
1、領導應具備的科學人才觀
2、領導識別選拔人才的藝術
3、領導使用人才的藝術

第一節 領導應具備的科學人才觀
一、領導用人的“才德”
二、領導用人的“才才”
第二節 領導識別選拔人才的藝術
一、古今領導者選拔人才的主要方法
二、領導者識別人才的基本要求
1、從實績中發現人才
2、從性格中發現人才
3、從人的智能中發現人才
4、領導者發現和識別人才比較方法
5、領導者識別和發現人才的膽識
三、領導者要克服選人上的認識誤區
1．克服“首因效應”的選人誤區
2．克服“暈輪效應”的選人誤區
3．克服“近因效應”的選人誤區
4．克服“成見效應”的選人誤區
5．克服“月光效應”的選人誤區
6．克服“馬太效應”的選人誤區
7．克服“戴維現象”(效應)的選人誤區
第三節 領導使用人才的藝術
2、任人唯賢----古往今來使用人才的基本準則
3、克服以下三種思想障礙：
拓展1-----家族製與“口袋”理論
拓展2-------淺析：私營企業的用人通病
2、“德才兼備”古今遵循的人才觀
（1）曆史上政治家、思想家的觀點
員工大致分為以下四類
3．人盡其才
用當其時----
量才用人-----
拓展----
“用人不疑，疑人不用”的典型故事 -----
2、“疑人不用,用人不疑” 是相對的
“用人不疑、疑人不用”與“用人疑人、疑人也用”
5．揚長避短
六、尊賢重士
“食客三千”、“雞鳴狗盜”……
3、當代尊賢重士-----
七、知人之術
2、知人用人術
3、知人不容易
鏈接------
八、精心培育
2、500強培養人才
九、激勵有方
2、激勵方法
案例：恩威並重，讓人才的智慧釋放最亮的光芒
3、用人激勵法
故事二---------
故事三---------------
故事四--------
十、溝通有道
2、溝通的重要性
溝通技巧 ---- 舉例：變消極語言為積極語言
3、職場上下，溝通有道

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