班主任的有效溝通培訓講義(ppt 31頁)

主要內容
班主任的有效溝通
一、班主任有效溝通問題的提出
1、社會轉型對班主任工作提出新的更高的要求
2、我國教育改革和發展的需要
3、更好地貫徹落實《中小學班主任工作規定》的需要
4、促進班主任教師專業成長的需要
二、中小學班主任工作有效溝通的內涵、特征
1．有效溝通的內涵
2．中小學班主任工作有效溝通的特征
[案例]：比如，學生因事遲到
（2）會積極傾聽
[案例]：
（3）有恰當的非語言溝通技巧
中小學班主任有效溝通的一個公式
非語言溝通技巧
（4）溝通對象有預期反應
三、目前中小學班主任工作有效溝通的現狀、存在問題及原因分析
（一）有效溝通的現狀
四、中小學班主任工作有效溝通的方法
1、了解、尊重對方
2、運用多種溝通技巧
3、善於在活動中溝通
五、積極推進中小學班主任工作有效溝通
（1）班主任與學生的有效溝通
第二，關注學生成長，重視細節處理
第三，調節情緒心態，重視自我示範
（2）班主任與學生家長的有效溝通
第二，尊重家長，激發教育參與
（3）班主任與任課教師的有效溝通
（4）班主任與學校領導的有效溝通
六、推薦幾個有關班主任有效溝通的讀物
謝謝各位！祝大家生活愉快、工作順利！

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