中小學新任教師公開招聘考試教育綜合知識考試大綱(doc 36頁)

摘要
（一）時事政治模塊
1黨和政府在現階段的基本路線和重大方針政策
黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮鬥，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
2011年5月1日至2012年3月30日期間國內外重大時事
（二）教育法律法規、教師職業道德模塊
1．教育法律、法規
（1）《中華人民共和國教育法》
（2）《中華人民共和國義務教育法》（2006年修訂）
（3）《中華人民共和國教師法》
（4）《中華人民共和國未成年人保護法》（5）《教師資格條例》
（6）《基礎教育課程改革綱要（試行）》
（7）《國家中長期教育改革和發展綱要》（2010—2020）
（8）《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010—2020年）》
2．教師職業道德
（1）教師職業道德及其作用、教師職業道德的基本內容
概念：是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關係所應遵守的基本行為規範或行為準則，以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。
作用：
一、師德對教師起著調節和教育作用
二、師德對學生起榜樣和帶動作用
三、師德對社會起影響和促進作用
基本內容：忠於人民的教育事業、熱愛學生、團結協作、以身作則幾個方麵
2加強師德修養的途徑、方法
二 加強師德修養的途徑
1，明確使命，增加師德修養的自覺性
2，加強學習，提高教書育人的本領
3投身實踐，教學相長
三、加強師德修養的基本方法
（一）、加強理論學習
（二）、加強在實踐中的磨練
（三）、加強向優秀教師的學習。
（四）、加強內省和慎獨
（3）教育部《中小學教師職業道德規範》（2008年修訂）
（4）《福建省中小學教師職業道德考核辦法（試行）》
（三）教育學模塊
1．教育學及其發展
教育學是一門獨立的學科。是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象
2．教育及其發展
廣義上：是泛指凡是能增長人的知識和技能，影響人的思想品德，提高人的認識能力，增強人的體質，完善人的個性的一切活動
狹義上：主要是指學校教育，教育者根據一定的教育要求，有目的有計劃，有組織的通過學校的教育工作，對受教育者的身心施加影響，促使他們朝著期望方向發展的活動。

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