區域牆環境創設的基礎知識(ppt 37頁)

主要內容
區域牆環境創設
區域牆環境創設的要素
環境創設藝術化、兒童化、美化；
環境創設滿足幼兒發展需要
具體實例
美工區
環境創設為幼兒提供展示自我的平台
音樂角
根據幼兒需要創設環境，利用環境培養幼兒的多種能力
生活活動：將教育融入生活中（托、小）
利用環境幫助幼兒獲得生活經驗
中大班：在生活活動中培養幼兒自主自信的良好品質。
在環境中引導幼兒做生活的主人
值日生
益智區（托、小）環境與幼兒互動，是幼兒遊戲的另一個場所。
中大班：環創展示幼兒探究的過程；培養幼兒探究的能力與興趣
環創支持幼兒進行探究；
自然角
娃娃家
圖書區：創設溫馨舒適的環境，引導幼兒喜歡讀書。（托、小）
在環境創設中培養幼兒良好的學習習慣及能力。
建築區（托、小班）：環境創設要有幼兒搭建示意圖，引導幼兒學習搭建的方法。
中大班建築區：引導幼兒觀察周圍的建築，啟發幼兒想象力、創造力進行搭建，發展幼兒空間知覺。
美發區
拚插區

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