班主任專業化培訓(PPT 81頁)

主要內容
班主任必須掌握的專業化知識技能
班主任專業化發展現狀
班主任專業化發展之意義
班主任專業化發展之起步
你了解這些法規並會用它們保護自己嗎？
《學生傷害事故處理辦法》
我的回複：
學生通向自律的四個階段
耐心、耐心、再耐心——班級紀律管理
紀律管理要點
違紀行為處罰的原則和方法
提醒方法示例
★重複你的要求
【案例七】阿德裏安
如何向學生發出警示
【案例八】冷人
這個問題，真的無解嗎？
基本的工作方法和良好的工作習慣
【案例九】學生手機使用的管理
第二步引導民意，製定規則
第四步：網開一麵，讓步效應
學生在校活動時間表
班級工作各司其職
（1）讓每一個學生明確自己的任務
示例：生活委員職責的分解
【案例十】班委述職製度
【案例十一】一學期板報工作十五分鍾安排好
①確定每一期主創人員
②板報小組成員的分工表
《你能做最好的班主任》

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