計算機類專業人才係統能力培養(PPT 38頁)

主要內容
係統能力培養研究
係統能力培養的探究
計算機專業係統能力
係統能力準則
係統能力培養目標
研究與實踐（2007～2013）
實踐體會
π的啟示：圖直觀性與表達式精確性
方法論
集合及邏輯作為CPU模型描述
CPU結構模型
構思綜合與工程綜合方法（SI&SE）
數字邏輯部件
寄存器、選擇器及控製信號
相同數據通路指令
構思指令簡單數據通路(表1.1)
選擇器關係—簡單數據通路(表1.2)
指令碼控製信號
寄存器及選擇器控製信號
Verilog實現信號
實現簡單數據通路(表1.2) P0
實現簡單數據通路(表1.2) P1
實現簡單數據通路(表1.2) P2
實現簡單數據通路(表1.2) P3,P4,P5,P6
Addi數據通路
構思指令簡單數據通路(表2.1)
選擇器關係—簡單數據通路(表2.2)
工程綜合方法—指令集數據通路
綜合寄存器控製信號
綜合多路選擇器
綜合多路選擇器控製信號
MIPS的CPU設計的一般方法
小結
謝 謝

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