尋找心靈的密碼吳用版誌願者培訓(PPT 110頁)

主要內容
我是誰
培訓目標
一、現代殘疾人觀
心理特征
二、殘疾人的心理特點
一、盲人的心理特點
視力殘疾人
視覺障礙對殘疾青少年的影響 ：
視力殘疾人的一般心理特點
視力殘疾對個體個性可能產生不良影響
視障殘疾人心理調節與適應過程：
幫助視覺受損殘疾人的策略：
盲對個體感覺的影響
盲對個體感覺的影響
盲對個體注意的影響
盲對個體記憶的影響
盲對個體想象的影響
盲對個體思維的影響
盲對個體語言的影響
小結：視力殘疾者的心理特點
掌握溝通技巧
掌握溝通技巧
掌握與盲人溝通的技巧
與視力殘疾者溝通誤區舉例
二、肢體殘疾人的心理特點
（二）肢體殘疾人的特殊心理特點
一般的心理過程：
肢體殘疾人的一般心理特點
與肢體殘疾人交往的一般技巧：
聽力殘疾人的心理特點
聽力殘疾人認知世界的獨特性：
聽力殘疾人的心理特點：
誌願者幫助聽力損傷殘疾人的策略 ：
殘疾人心理的衝突：獨立性與依賴性的矛盾
殘疾人心理的衝突：孤獨與交往需求的矛盾
自尊與自卑的矛盾
情緒與理智的矛盾
性生理與性心理的矛盾
生理補償與心理補償
語言年齡與生理年齡的矛盾
理想與現實的矛盾
小結：肢體殘疾、腦癱者的心理特點
掌握與肢體殘疾、腦癱者溝通的技巧
小結：與肢體殘疾、腦癱者的溝通技巧和注意事項
總 結
保持一顆童心
和各種人愉快的相處
有膽識、有勇氣
尊重弱者
有空找朋友聊聊
最後，別忘了多休息！
吳耀新歡迎您

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