工作任務分析課件(PPT 77頁)

湖南省專業教師培訓
課程開發的基本流程
任務一 定位專業麵向的崗位
一、為什麼要定位專業麵向的崗位
（一）崗位定位是確定人才培養目標的基本方法
新利体育取现 專業崗位分析
酒店服務與管理專業崗位分析
（二）崗位定位是職業教育課程其它定位的基本依據
工作任務
二、如何定位專業麵向的崗位
常見問題
（三）崗位定位的方法
工作成果（一）：酒店服務與管理專業職業範圍
工作成果（二）：酒店服務與管理專業崗位描述表（暫不要求）
18新利真人网 部部長崗位說明書
任務二 分析崗位的工作任務
一、什麼是工作任務分析
應用電子技術專業工作任務與職業能力分析
1.典型工作任務(professional task)
行動領域研究的成果
學習領域的特點
（一）會議研討式任務分析法的優勢
（三）組織工作任務分析會
計算機通信專業工作任務與職業能力分析部分內容
工作任務分析評價表
1.工作領域與工作任務的概念辨析
要注意尋找每個專業所特有的工作邏輯
分析專家的判斷與整合
最終結果的確認
解決方案（工作任務分析的質量標準）
工作成果（三）：酒店服務與管理專業工作領域與工作任務分析表
任務三 定義任務的職業能力
兩種職業能力觀
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