公文寫作與處理教材(PPT 36頁)

公文寫作與處理
一、為什麼要開設這門課，學習這門課有什麼意義？
例文：關於湖北省沔陽縣楊林尾縫紉機廠侵犯天津縫紉機廠牡丹牌注冊商標的處理決定
（一）在公文寫作與辦理方麵，年輕人普遍存在的一些不適應現象。
（二）學習公文寫作與辦理知識的意義
二、課程簡介、教學安排及考試要求(1)
二、課程簡介、教學安排及考試要求(2)
二、課程簡介、教學安排及考試要求(3)
二、課程簡介、教學安排及考試要求(4)
二、課程簡介、教學安排及考試要求(5)
二、課程簡介、教學安排及考試要求(6)
第一章公文概說
（二）文書、文件、公文辨析（1）
（二）文書、文件、公文辨析（2）
（二）文書、文件、公文辨析（3）
二、公文的演變（1）
二、公文的演變（2）
三、中國當代黨和國家機關的公文（1）
三、中國當代黨和國家機關的公文（3）
三、中國當代黨和國家機關的公文（4）
三、公文的特點（1）
三、公文的特點（2）
五、公文的分類（1）
五、公文的分類（3）
五、公文的分類（6）
六、公文的用途（1）
六、公文的用途（2）
七、公文學（文書學）及其學科性質（1）
七、公文學（文書學）及其學科性質（2）
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