大學生到職業人的角色轉變概論(PPT 70頁)
大學生到職業人的角色轉變概論(PPT 70頁)內容簡介
人的一生有多種角色的轉換
一、“學生”和“職業人”有什麼區別?
1.1承擔的責任不同
1.2麵對的環境不同
1.3麵對的人際關係不同
老師與老板的差別
1.4麵對的要求不同
1.5學習過程的差別
二、從學生到職業人容易出現的問題
容易出現的問題
2.1對學生角色的依戀
在校學生的特點
2.2對職業角色的畏懼
2.3主觀思想上的自傲
2.4客觀作風上浮躁
三、什麼是職業人
什麼是職業人
職業素養
顯性素養
隱性素養
十大職業素養
著名企業人才要求
5.1心態轉變
5.2行動轉變
5.2.1增強獨立生活能力
5.2.2服從安排和管理
5.2.3培養應對挫折能力
5.2.4打好基本功,打造專業
5.2.5卑己尊人,尊重同事
5.2.6適應新環境,主動建立良好的人際關係
5.2.7淡化個人意識,樹立團隊合作意識
5.2.7.1團隊的力量
5.2.7.3如何理解團隊精神?
5.2.7.4怎樣才算是具備團隊精神?
5.2.8努力成為“複合型”人才
5.2.9建立家庭責任意識
5.2.10培養豁達的心態
五、初入職場應注意的幾個問題
5.3樹立“不再可以隨便犯錯”的理念
樹立“不再可以隨便犯錯”的理念
5.8工作中應具有的心態
5.8.2這些心態,千萬不要帶到公司
感歎懷才不遇
無休止無意義的抱怨
5.10做一天和尚撞一天鍾
5.11這些行動,剛工作時應該付出
..............................
一、“學生”和“職業人”有什麼區別?
1.1承擔的責任不同
1.2麵對的環境不同
1.3麵對的人際關係不同
老師與老板的差別
1.4麵對的要求不同
1.5學習過程的差別
二、從學生到職業人容易出現的問題
容易出現的問題
2.1對學生角色的依戀
在校學生的特點
2.2對職業角色的畏懼
2.3主觀思想上的自傲
2.4客觀作風上浮躁
三、什麼是職業人
什麼是職業人
職業素養
顯性素養
隱性素養
十大職業素養
著名企業人才要求
5.1心態轉變
5.2行動轉變
5.2.1增強獨立生活能力
5.2.2服從安排和管理
5.2.3培養應對挫折能力
5.2.4打好基本功,打造專業
5.2.5卑己尊人,尊重同事
5.2.6適應新環境,主動建立良好的人際關係
5.2.7淡化個人意識,樹立團隊合作意識
5.2.7.1團隊的力量
5.2.7.3如何理解團隊精神?
5.2.7.4怎樣才算是具備團隊精神?
5.2.8努力成為“複合型”人才
5.2.9建立家庭責任意識
5.2.10培養豁達的心態
五、初入職場應注意的幾個問題
5.3樹立“不再可以隨便犯錯”的理念
樹立“不再可以隨便犯錯”的理念
5.8工作中應具有的心態
5.8.2這些心態,千萬不要帶到公司
感歎懷才不遇
無休止無意義的抱怨
5.10做一天和尚撞一天鍾
5.11這些行動,剛工作時應該付出
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