中學班主任培訓教材(PPT 39頁)

中學班主任培訓講座
第一講 班主任工作藝術
二、班主任工作藝術的基本特征
三、班主任工作藝術風格分類
四、班主任工作藝術提高的途徑
第二講 班主任語言藝術
第二節 班主任語言藝術的基本特征
第三節 班主任語言藝術的基本構成
第四節 班主任語言藝術規律
第三講 班主任的體態語藝術
第二節 教育體態語的特點
第三節 班主任體態語的分類
第四講 班主任班級常規管理藝術
第二節 違規違紀處罰藝術
第三節 班主任讚美表揚藝術
第五講 班主任家長工作藝術
第六講　班主任偶發事件處理藝術
第七講　班集體建設概述
第二節　班集體的概念
第三節　班集體的要素
第四節　班集體的形成步驟
第八講　班集體建設的主要方法
第二節　立體教育網絡法
第三節　係統教育活動法
第四節　人際關係與角色調整法
第五節　“三教”統一促進法
第六節　自我教育法
第九講　班集體形成的標誌
第二節　班集體的凝聚力
第三節　班集體的教育活動水平
第四節　班集體的學業水平
第五節　班　　風
第六節　班集體成員的個性發展水平
第十講　班集體的評估
第十一講　創造性地開展班級活動
第二節 班級教育活動的原則
第三節　班級教育活動設計
第四節　班級教育活動的組織準備與實施
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