人才培訓與工作能力培訓課件(PPT 255頁)

人才開發的基礎工程
教育訓練的策略、功能與經濟效益
教育訓練的需求分析與年度計劃的擬訂
教育訓練體係的建構與課程教案的編纂
教育訓練方法的選擇與績效評估技巧
教育訓練的行政作業
教育訓練計劃書範例
企業內部講師係統的建構
職涯發展體係的建構
知識管理與學習型組織
人才培訓與工作能力訓練
課程內容
人力資源管理作業流程關連圖
企業所麵對的人力資源管理難題
五種人才培育之途徑
教育 vs 訓練 vs 發展
教育訓練之目的
教育訓練的功能
教育訓練體係的建構
為什麼要建構教育訓練體係
教育訓練體係的意義與特色
教育訓練體係推展圖
教育訓練體係發展三步驟
教育訓練的推展型態
階層別訓練體係
職能別訓練之職能區分案例
建構教育訓練體係注意事項
教育訓練體係設計表
同心圓式的教育訓練體係架構
甘特圖式教育訓練體係
高科技公司教育訓練體係
教育訓練作業關聯圖
訓練需求
教育訓練需求方程式
訓練需求的來源
教育訓練需求的種類與對象
教育訓練需求的產生時機
訓練需求的實務作法
組織分析
影響組織運作因素探討
組織訓練需求資料彙總表
工作分析
工作分析的目的
工作麵訓練需求表
人員分析〈績效評估〉
人員訓練需求表(工作績效評估)
員工訓練需求分析表範例
人員訓練需求表(工作能力評估)
人員分析〈生涯規劃〉
訓練需求分析時應注意事項
如何取得訓練的需求
訓練需求資料蒐集方法比較
訓練需求調查表範例
訓練需求訪談法範例
訓練需求分析資料彙整
訓練需求分析報告範例
訓練需求優先順序判斷公式
教育訓練對應方法
有效的教育訓練關聯圖
OJT檢核表
OJT的涵義
OJT的內容
OJT的對象
OJT的流程
實施OJT的方法
OJT方法的選用時機
OJT時間表
OJT實施的障礙
OJT成功的關鍵
OJT十大禁語
如何擬定年度教育訓練計畫
年度教育訓練規劃流程
年度教育訓練計畫的規劃原則
擬定年度教育訓練計劃應考量的因素
擬定年度教育訓練計畫注意事項〈一〉
年度教育訓練計劃表的內容
年度教育訓練計畫表
教育訓練預算的編製方法
教育訓練預算的項目
教育訓練課程規劃的步驟
教育訓練課程規劃
如何選擇教育訓練的方法
常用的教育訓練方法（一）
教育訓練課程計劃書的內容
教育訓練課程計劃表範例
高階主管訓練目標 --建立一個高績效團隊--
高階主管訓練講師背景
高階主管訓練課程訓練期間與場地
高階主管訓練費用
教育訓練課程的資源選擇
外部課程資訊與選擇〈一〉
企業顧問資源評估表範例
講師資訊與選擇〈一〉
場地資訊與選擇〈一〉
教材/教具資訊與選擇
係統化教學設計涵蓋的內容
職前訓練的基本內容(一般性訓練)
職前訓練的基本內容(專業性訓練)
在職訓練的內容
教育訓練行政作業要點
訓練通知單的內容
課程進度表
訓練學員特質分析表
運用視聽媒體之考量因素
視聽媒體使用比較表（一）
教育訓練績效評估的功能
教育訓練的成本與效益
教育訓練的經濟利益
教育訓練課程績效評估
教育訓練評估應包含的五項目的
教育訓練績效評估架構圖
教育訓練績效的評估層次
教育訓練績效的評估設計
教育訓練績效評估係統
教育訓練績效評估四層次
反應水準的評估
學習水準的評估
教育訓練課程中之評估
教育訓練課程日誌表範例
教育訓練課程後之評估
行為水準的評估
教育訓練課程追蹤評估
教育訓練績效評估指標(一)
教育訓練績效評估指標(二)
教育訓練績效評估範例
教育訓練績效分析表
教育訓練總結報告表
教育訓練手冊的內容
有效的內部講師特質
生涯工作者的思維轉變
組織對個人生涯發展之影響
組織對員工生涯發展之協助
職涯發展體係規劃時的重點
職涯發展體係架構圖
職涯發展策略—個人要具備
探討新時代員工核心專長
新競爭時代的人才條件
二十一世紀經理人應具備的核心職能
職能(Competency)
職能(Competency)的種類
職能的運用範圍
知識管理
知識管理6C觀念
台灣HP人事製度促進知識管理實務（一）
台灣HP人事製度促進知識管理實務（二）
IBM知識管理的架構
台灣IBM人事製度促進知識管理實務（一）
台灣IBM人事製度促進知識管理實務（二）
台積電的線上學習
課程製作手法分類
環隆推動中的e-learning
e-learning實際運作的檢討
學習型組織
國際人力資源的訓練與發展
全球化的訓練方案
全球化訓練課程
跨文化訓練的目標/方法
跨文化的訓練方法
順序性的訓練
宏碁外派人員訓練範例
第一階段訓練
第二階段訓練
其他相關訓練
NEC國際教育訓練計畫範例
NEC國際教育訓練計畫
NEC國際化教育計畫的四個特點
課程完畢

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