職業生涯規劃基本理論課件(PPT 62頁)
職業生涯規劃基本理論課件(PPT 62頁)內容簡介
一、職業選擇理論
最佳職業目標
人職匹配的意義
(二)霍蘭德的職業類型理論
課堂活動:你想降落在哪個島上?
六島環遊
R實用型人(doer)的特點
I研究型人(thinker)的特點
A藝術型人(creator)的特點
S社會型人(helper)的特點
E企業型人(persuader)的特點
C事務型人(organizer)的特點
不同類型人最適合的工作領域
霍蘭德人格六角形模型
霍蘭德六邊形理論
霍蘭德代碼
霍蘭德理論的基本觀點
(三)施恩的職業錨理論
找到職業錨要回答三個問題
“職業錨理論”
課堂討論:你究竟是什麼樣的人?(人格類型)
故事導入
討論:故事蘊含的人生道理
(一)舒伯的生涯發展理論
舒伯的生涯發展階段理論
課堂活動2:描繪你的生活角色
生涯彩虹圖
彩虹樣本
課堂活動3:繪製自己的生命彩虹圖
啟示
二、生涯發展理論
三、職業決策理論
信息加工金字塔模型
知識領域(類似於計算機中的數據文件)
決策領域——CASVE循環-類似於計算機軟件程序
元認知-執行加工領域-操作計算機的人
二、職業生涯決策風格
..............................
最佳職業目標
人職匹配的意義
(二)霍蘭德的職業類型理論
課堂活動:你想降落在哪個島上?
六島環遊
R實用型人(doer)的特點
I研究型人(thinker)的特點
A藝術型人(creator)的特點
S社會型人(helper)的特點
E企業型人(persuader)的特點
C事務型人(organizer)的特點
不同類型人最適合的工作領域
霍蘭德人格六角形模型
霍蘭德六邊形理論
霍蘭德代碼
霍蘭德理論的基本觀點
(三)施恩的職業錨理論
找到職業錨要回答三個問題
“職業錨理論”
課堂討論:你究竟是什麼樣的人?(人格類型)
故事導入
討論:故事蘊含的人生道理
(一)舒伯的生涯發展理論
舒伯的生涯發展階段理論
課堂活動2:描繪你的生活角色
生涯彩虹圖
彩虹樣本
課堂活動3:繪製自己的生命彩虹圖
啟示
二、生涯發展理論
三、職業決策理論
信息加工金字塔模型
知識領域(類似於計算機中的數據文件)
決策領域——CASVE循環-類似於計算機軟件程序
元認知-執行加工領域-操作計算機的人
二、職業生涯決策風格
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