職業發展規劃教材(PPT 60頁)

本課概要：
1．職業環境探索的意義、內容和方法；
2．職業環境特點及其職業能力要求；
3．大學生參加社會實踐活動的重要性以及需要注意的問題。
認知目標：
1．了解職業環境探索的意義、維度和方法。
2．了解職業環境特點、不同行業、不同職業、不同性質單位的職業能力要求。
3．認識實踐活動對未來求職的重要性以及實踐方法。
技能目標：
1．掌握職業環境探索的方法；
2．培養職業素質和能力
職業寄語
環境探索
職業環境探索的意義、維度和方法 ——意義
汽車檢測與維修
機械設計及製造石油裝備製造方向
機電設備維修與管理
生產過程自動化
檢測技術及應用（高鐵方向）
社會轉型背景下的職業能力要求
職業環境探索的意義、維度和方法 ——職業環境分析維度
企業環境分析
職業環境探索的方法
社會轉型背景下的職業環境特點
國家關於三次產業的界定
社會轉型背景下的職業能力要求
不同維度職業環境探索——外資企業
外資為什麼青睞中國，我們為什麼青睞外資？
歐美企業環境特點及其職業能力要求 ——環境特點
在歐美企業工作的職業能力要求
國營企業
國營企業18新利真人网 管理現狀
國營企業18新利真人网 現狀體現
國有企業對人才的要求
機關、事業單位
公務員分類
公務員錄用考試相關專業分析
公務員素質要求
公務員能力要求
公務員能力要求
不同地區職業環境探索——以天津濱海新區為例
不同地區職業環境探索——以天津濱海新區為例
濱海新區人才需求特點
職業實踐價值、途徑和方法
職業實踐的價值
職業實踐獲取方法和途徑以及注意的問題
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