某市基層公務員培訓有效性研究論文(PDF 51頁)
某市基層公務員培訓有效性研究論文(PDF 51頁)內容簡介
摘j要???????? I
Abstract????..II
目錄?III
1.弓f言?1
1.1研究的背景及意義?1
1.1.1研究的背景??.1
1.1.2研究的意義??.1
1.2相關概念的界定??.2
1.2.1基層公務員??.2
1.2.2公務員培訓??.3
1.2.3培訓有效性??.3
1.3公務員培訓有效性的國內外研究綜述???.3
1.4研究方法和創新之處。5
1.4.1研究方法???.5
1.4.2創新之處???.6
2.研究的理論基礎?6
2.1培訓效果評估理論?.6
2.1.1柯氏四層次培訓評估理論?.6
2.1.2 CⅡ’P評估模型?7
2.2培訓效果評估模型比較8
3.北京市基層公務員培訓現狀調查與分析?。9
3.1北京市基層公務員培訓有效性調查方案設計。9
3.1.1調查方案???.9
3.1.2調查對象??一10
3.2北京市基層公務員培訓現狀分析.10
3.2.1培訓機構???10
3.2.2培訓師資???11
3.2.3培訓內容???11
3.2.4培訓方式與方法11
3.3北京市基層公務員培訓有效性調查結果分析。12
3.3.1培訓需求分析層麵????12
3.3.2培訓內容設計層麵????14
3.3.3培訓實施層麵?16
3.3.4培訓效果評估層麵????18
董塑絲注煎墨盤空麴±堂焦趨塞g北京直基層公盔雖蟄訓直筮性研究》
3.3.5培訓遷移層麵?20
4.培訓有效性模型的應用——北京市基層公務員培訓有效性分析23
4.1基層公務員培訓有效性分析思路23
4.2北京市基層公務員培訓有效性分析????25
4.2.1培訓前評估?..25
4.2.2培訓中評估?一26
4.2.3培訓後評估??26
4.3北京市基層公務員培訓中的主要問題???.27
4.3.1實際培訓與培訓需求相脫節28
4.3.2培訓內容重理論輕能力??29
4.3.3缺乏問題導向式培訓???29
4.3.4政府內部官員師資使用較少30
4.3.5培訓遷移效果不好????.30
5.提高北京市基層公務員培訓有效性的建議????。-31
5.1製定科學的培訓計劃.31
5.1.1科學界定基層公務員培訓需求????31
5.1.2設計分層分類培訓????32
5.1.3強化培訓需求分析結果的運用????32
5.2加強培訓過程管理與實旌???.33
5.2.1內容上側重能力培訓???33
5.2.2深化問題導向式培訓???33
5.2.3加大政府內部培訓師資的使用????34
5.2.4強化基層公務員培訓的可持續性???34
5.3強化培訓效果的評估與應用??35
5.3.1建立效果評價與使用相結合的製度??35
5.3.2促進培訓效果的轉化???35
結束語?36
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Abstract????..II
目錄?III
1.弓f言?1
1.1研究的背景及意義?1
1.1.1研究的背景??.1
1.1.2研究的意義??.1
1.2相關概念的界定??.2
1.2.1基層公務員??.2
1.2.2公務員培訓??.3
1.2.3培訓有效性??.3
1.3公務員培訓有效性的國內外研究綜述???.3
1.4研究方法和創新之處。5
1.4.1研究方法???.5
1.4.2創新之處???.6
2.研究的理論基礎?6
2.1培訓效果評估理論?.6
2.1.1柯氏四層次培訓評估理論?.6
2.1.2 CⅡ’P評估模型?7
2.2培訓效果評估模型比較8
3.北京市基層公務員培訓現狀調查與分析?。9
3.1北京市基層公務員培訓有效性調查方案設計。9
3.1.1調查方案???.9
3.1.2調查對象??一10
3.2北京市基層公務員培訓現狀分析.10
3.2.1培訓機構???10
3.2.2培訓師資???11
3.2.3培訓內容???11
3.2.4培訓方式與方法11
3.3北京市基層公務員培訓有效性調查結果分析。12
3.3.1培訓需求分析層麵????12
3.3.2培訓內容設計層麵????14
3.3.3培訓實施層麵?16
3.3.4培訓效果評估層麵????18
董塑絲注煎墨盤空麴±堂焦趨塞g北京直基層公盔雖蟄訓直筮性研究》
3.3.5培訓遷移層麵?20
4.培訓有效性模型的應用——北京市基層公務員培訓有效性分析23
4.1基層公務員培訓有效性分析思路23
4.2北京市基層公務員培訓有效性分析????25
4.2.1培訓前評估?..25
4.2.2培訓中評估?一26
4.2.3培訓後評估??26
4.3北京市基層公務員培訓中的主要問題???.27
4.3.1實際培訓與培訓需求相脫節28
4.3.2培訓內容重理論輕能力??29
4.3.3缺乏問題導向式培訓???29
4.3.4政府內部官員師資使用較少30
4.3.5培訓遷移效果不好????.30
5.提高北京市基層公務員培訓有效性的建議????。-31
5.1製定科學的培訓計劃.31
5.1.1科學界定基層公務員培訓需求????31
5.1.2設計分層分類培訓????32
5.1.3強化培訓需求分析結果的運用????32
5.2加強培訓過程管理與實旌???.33
5.2.1內容上側重能力培訓???33
5.2.2深化問題導向式培訓???33
5.2.3加大政府內部培訓師資的使用????34
5.2.4強化基層公務員培訓的可持續性???34
5.3強化培訓效果的評估與應用??35
5.3.1建立效果評價與使用相結合的製度??35
5.3.2促進培訓效果的轉化???35
結束語?36
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