人本管理培訓教材(DOCX 46頁)

第一講 人本管理 順應時勢（上）
第一，年銷售收入的目標要達到；
第七講 推拉並舉 創造佳績（一）
第三步，看這個搶劫犯逃出店後奔跑的方向。
第三類，稱為熊貓型的員工。
第三講 實戰選才 招賢納士（上）
第三，降低營運的費用；
第九講 推拉並舉 創造佳績（三）
第二類，稱為孔雀型的員工。
第二講 人本管理 順應時勢（下）
第二，利潤的目標要達到；
第五步，馬上中止營業。
第五講 職業培訓 造就下屬（上）
第五，提高財務結構的合理性；
第八講 推拉並舉 創造佳績（二）
第六步，打電話給主管，請主管給予指示。
第六講 職業培訓 造就下屬（下）
第六，合理的投資回報。
第十一講 推拉並舉 創造佳績（五）
第十二講 治心安身 留用精英
第十講 推拉並舉 創造佳績（四）
（一）業績考核的指標
（一）員工職業化培訓的意義
（一）在職培訓OJT的8A法
（一）如何考察“K”“S”“A”
（一）崗位的考核
（一）推拉策略
（一）計分卡
（一）部門與崗位的指標考核
（三）如何考察“P”
（三）績效模式
（二）平衡計分卡的基本要點
（二）績效管理
（五）確定崗位的考核維度
（四）如何考察“M”“V”
（四）適應性效應的激勵
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