高空器材設備概述(DOC 44頁)
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高空器材設備概述(DOC 44頁)內容簡介
1、 “正常人、聾子、瞎子”在茫茫大海上分布在不同的島嶼,
其中“正常人”需要嚴格按照一係列的遊戲規則幫助“
聽不見聲音的聾子和不會說話的瞎子”脫離險境。
1、 培養合作精神和協調能力。
1、 培養規劃合理、同心協力的團隊協作精神。
1、 增強動態平衡能力和靈活協調的技巧。
1、 提高心理素質,實現自我突破。
1、 操作者從一端開始,雙手交替扶握橫杠和吊索,雙腳分別踩在下方兩根鋼索上。
1、 操作者從橋一端出發,將一塊板搭在鋼鏈上,站到板上。
1、 放開滑輪前,須仔細檢查保護措施,確保無誤。
1、 鍛煉平衡能力和在不穩定狀態下的攀爬跳躍能力,增強四肢協調能力。
1、 鍛煉手臂能力和身體平衡能力。
1、 鍛煉攀爬能力,提升手臂和腿部力量。
1、 鍛煉身體協調能力。
1、不得擅自使用,必須在專業人員指導、保護下操作。
1、兩名操作者分別站在平衡木的一側,相互蕩起。
1、兩名操作者分別行進在一條鋼索上。
1、兩名操作者相互配合,從一端出發,移動到第一塊鋼板上。
1、兩名操作者相鄰的兩隻手交握,另一隻手交替拉住高空中的繩子,
在彼此的協作下從鋼索繩的一端走到另一端。
1、兩名隊員分別站在兩根鋼絲上,麵對麵,雙手與對麵的隊員相握。
1、使操作者學會控製心態,保持持續穩定的情緒。
1、同時過橋人員不得超過5人;
1、同時過橋人員不得超過5人,不能相向而行;
1、同時過橋人員不得超過5人,人更不能相向而行;
1、團隊中所有成員必須在規定的時間內全部鑽過網去。
1、培養個體不怕困難,不畏艱險的精神。
1、培養個體挑戰自我的精神和突破自我的勇氣。
1、培養個體挑戰身體極限的堅強意誌力。
1、培養個體責任感和奉獻精神,培養自我挑戰和突破的能力。
1、培養合作精神和協調能力。
1、培養合作精神和協調能力,建立相互協作的、和諧的人際關係。
1、培養團隊意識和責任心。
1、培養挑戰自我、不畏艱險的精神和勇往直前、堅持不懈的意誌力。
1、培養挑戰自我、平衡心理的能力。
1、培養操作者動態平衡能力和靈活協調的技巧。
1、培養時間管理能力。
1、培養隊員的分析和預見能力。
1、培養麵對困難時的意誌力和堅持性。
1、增強人際信任感。
1、增強平衡能力和肢體協調能力。
1、增強高空心理穩定性。
1、提高在高壓下解決問題的能力。
1、擺放物品。
1、操作者上秋千時要站在秋千的中央,兩手握緊兩側繩索。
1、操作者從一端出發,手扶鋼鏈,腳踩鋼管,位移到前方相鄰鋼管上。
1、操作者從一端出發,身體緊貼牆壁,雙腳交替位移,向前行進。
1、操作者從橋的一端出發,迅速通過瀘定橋到達另一端。
1、操作者從立柱移動到單杠斜下方的平台。
1、操作者從立柱移動到皮球斜下方的平台。
1、操作者位於繩網前3—6米處,當聽到“前進”的口令後,跑到繩網前。
1、操作者雙手抓緊橫杠,用力將身體撐起,同時一腳上抬踩踏到橫杠上,手腳協同向上攀登。
1、操作者盡可能不依靠上方的圓管徒手行走。
1、操作者手腳並用沿滑竿向上攀爬。
1、操作者目視前方,從斷橋的一側助跑
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其中“正常人”需要嚴格按照一係列的遊戲規則幫助“
聽不見聲音的聾子和不會說話的瞎子”脫離險境。
1、 培養合作精神和協調能力。
1、 培養規劃合理、同心協力的團隊協作精神。
1、 增強動態平衡能力和靈活協調的技巧。
1、 提高心理素質,實現自我突破。
1、 操作者從一端開始,雙手交替扶握橫杠和吊索,雙腳分別踩在下方兩根鋼索上。
1、 操作者從橋一端出發,將一塊板搭在鋼鏈上,站到板上。
1、 放開滑輪前,須仔細檢查保護措施,確保無誤。
1、 鍛煉平衡能力和在不穩定狀態下的攀爬跳躍能力,增強四肢協調能力。
1、 鍛煉手臂能力和身體平衡能力。
1、 鍛煉攀爬能力,提升手臂和腿部力量。
1、 鍛煉身體協調能力。
1、不得擅自使用,必須在專業人員指導、保護下操作。
1、兩名操作者分別站在平衡木的一側,相互蕩起。
1、兩名操作者分別行進在一條鋼索上。
1、兩名操作者相互配合,從一端出發,移動到第一塊鋼板上。
1、兩名操作者相鄰的兩隻手交握,另一隻手交替拉住高空中的繩子,
在彼此的協作下從鋼索繩的一端走到另一端。
1、兩名隊員分別站在兩根鋼絲上,麵對麵,雙手與對麵的隊員相握。
1、使操作者學會控製心態,保持持續穩定的情緒。
1、同時過橋人員不得超過5人;
1、同時過橋人員不得超過5人,不能相向而行;
1、同時過橋人員不得超過5人,人更不能相向而行;
1、團隊中所有成員必須在規定的時間內全部鑽過網去。
1、培養個體不怕困難,不畏艱險的精神。
1、培養個體挑戰自我的精神和突破自我的勇氣。
1、培養個體挑戰身體極限的堅強意誌力。
1、培養個體責任感和奉獻精神,培養自我挑戰和突破的能力。
1、培養合作精神和協調能力。
1、培養合作精神和協調能力,建立相互協作的、和諧的人際關係。
1、培養團隊意識和責任心。
1、培養挑戰自我、不畏艱險的精神和勇往直前、堅持不懈的意誌力。
1、培養挑戰自我、平衡心理的能力。
1、培養操作者動態平衡能力和靈活協調的技巧。
1、培養時間管理能力。
1、培養隊員的分析和預見能力。
1、培養麵對困難時的意誌力和堅持性。
1、增強人際信任感。
1、增強平衡能力和肢體協調能力。
1、增強高空心理穩定性。
1、提高在高壓下解決問題的能力。
1、擺放物品。
1、操作者上秋千時要站在秋千的中央,兩手握緊兩側繩索。
1、操作者從一端出發,手扶鋼鏈,腳踩鋼管,位移到前方相鄰鋼管上。
1、操作者從一端出發,身體緊貼牆壁,雙腳交替位移,向前行進。
1、操作者從橋的一端出發,迅速通過瀘定橋到達另一端。
1、操作者從立柱移動到單杠斜下方的平台。
1、操作者從立柱移動到皮球斜下方的平台。
1、操作者位於繩網前3—6米處,當聽到“前進”的口令後,跑到繩網前。
1、操作者雙手抓緊橫杠,用力將身體撐起,同時一腳上抬踩踏到橫杠上,手腳協同向上攀登。
1、操作者盡可能不依靠上方的圓管徒手行走。
1、操作者手腳並用沿滑竿向上攀爬。
1、操作者目視前方,從斷橋的一側助跑
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