製造型企業生產車間現場管理教材(DOC 31頁)
製造型企業生產車間現場管理教材(DOC 31頁)內容簡介
1. 現場的“三忙”現象：
1.人員問題還是工作問題
1.內容：
1.後工程是客戶
1.否定現狀的精神（意識到不能維持現狀）
1.當問題（異常）發生時，要先去現場。
1.排除
1.日常管理的要點
1.現場包含“現”與“場”兩個因素。
1.現場的質量管理
1.現場配置管理表：
1.問題的明確化
10.改變順序
10.標準化
10、兩手同時向相反方向，左右對稱運動，同時不要向同一方向運動。
11.互補和代替
11、利用慣性、重力、自然力等，同時盡可能地利用外界力
12.差異和共性
12、為了減少疲勞，作業點的高度要調整適當
18個基本動作
1、交貨期、品質、安全、成本管理等多個項目管理的工具；
1、內容太多，記錄起來很費時間；
1、影響後工序工作的事務；
1、標準是最高的作業指示：付諸實施，高於任何人的口頭指示
1、現場亮麗意味著檔次高。
1、能用腳或左手做的事情，決不使用右手
1。生產工藝和資料準備：流程圖，作業指導書，圖紙，QC標準等
2.“現”就是現在，現時的意思，強調的是時間性。
2.必達生產計劃
2.日常管理的進行方法
2.更高的追求（想做得更好）
2.檢查現物（有關的物件）現象（表現出的特征）。
2.正與反
2.現場器具點檢。
2.現場最關注的是產量：
2.現場的成本管理
2.組織問題還是目標問題
2.要求：
2.問題現狀的把握
2、養成兩手同時作業的習慣，並盡可能做到同時開始，同時結束
2、工裝夾具、工具、輔助材料、勞保用品等的準備
2、方便與上司和其他部門傳遞情報、交流信息；
2、有牽連影響的跨部門工作；
2、現場布局
2、班組長現場指導，跟蹤確認：糾正，毫不留情
2、需思考、回憶、判斷內容太多，很異常，所以馬馬虎虎算了；
3.“場”就是場所，地點的意思，強調的是區域性。
3.交貨期：
3.各級管理人員的總結：
3.當前問題還是將來問題
3.當場采取暫行處理措施。
3.徹底排除浪費
3.正常與例外
3.現場的功能：輸出產品。
3.現場管理方針
3.目標設定
3、不要讓兩手同時停下來，空手的情況下要下功夫，使其能做點別的什麼工作
3、做好5S管理
3、出現各種異常或問題時，作為原因追蹤的資料；
3、宣傳揭示：將標準放置顯眼的地方
3、影響指標指數的事務；
3、自己不願意寫而讓他人代寫；
3、設備、儀器、工裝的安裝、調試
4.“現”與“場”結合在一起，就是賦予了一定時間的特定區域。
4.作業的標準化
4.內部問題還是對外問題
4.發掘真正的原因並將它排除。
4.定數與變數
4.現場實際作業應把握的內容
4.現場管理的核心要素：4M1E
4.界定問題發生原因
4.自主管理
4、上司特別強調的方麵；
4、人員的崗位安排和產能設定
4、發現標準有問題時：
4、盡可能小範圍運動，與身體的運動量相比
，胳膊、手臂、手腕和手指等的動運量逐漸變小且靈活
4、幫助管理者掌握現場的實際情況。
4、沒有人指導怎麼填，所以隨便填就行了；
4、現場裝飾和標語
5.三檢法
5.原因分析、證據調查
5.對於製造型企業來說，現場就是生產車間。
5.有附加價值的工作
5.標準化以防止再次發生。
5.現場的基本方法
5.表象問題還是本質問題
5.轉化和適應
..............................
1.人員問題還是工作問題
1.內容：
1.後工程是客戶
1.否定現狀的精神（意識到不能維持現狀）
1.當問題（異常）發生時，要先去現場。
1.排除
1.日常管理的要點
1.現場包含“現”與“場”兩個因素。
1.現場的質量管理
1.現場配置管理表：
1.問題的明確化
10.改變順序
10.標準化
10、兩手同時向相反方向，左右對稱運動，同時不要向同一方向運動。
11.互補和代替
11、利用慣性、重力、自然力等，同時盡可能地利用外界力
12.差異和共性
12、為了減少疲勞，作業點的高度要調整適當
18個基本動作
1、交貨期、品質、安全、成本管理等多個項目管理的工具；
1、內容太多，記錄起來很費時間；
1、影響後工序工作的事務；
1、標準是最高的作業指示：付諸實施，高於任何人的口頭指示
1、現場亮麗意味著檔次高。
1、能用腳或左手做的事情，決不使用右手
1。生產工藝和資料準備：流程圖，作業指導書，圖紙，QC標準等
2.“現”就是現在，現時的意思，強調的是時間性。
2.必達生產計劃
2.日常管理的進行方法
2.更高的追求（想做得更好）
2.檢查現物（有關的物件）現象（表現出的特征）。
2.正與反
2.現場器具點檢。
2.現場最關注的是產量：
2.現場的成本管理
2.組織問題還是目標問題
2.要求：
2.問題現狀的把握
2、養成兩手同時作業的習慣，並盡可能做到同時開始，同時結束
2、工裝夾具、工具、輔助材料、勞保用品等的準備
2、方便與上司和其他部門傳遞情報、交流信息；
2、有牽連影響的跨部門工作；
2、現場布局
2、班組長現場指導，跟蹤確認：糾正，毫不留情
2、需思考、回憶、判斷內容太多，很異常，所以馬馬虎虎算了；
3.“場”就是場所，地點的意思，強調的是區域性。
3.交貨期：
3.各級管理人員的總結：
3.當前問題還是將來問題
3.當場采取暫行處理措施。
3.徹底排除浪費
3.正常與例外
3.現場的功能：輸出產品。
3.現場管理方針
3.目標設定
3、不要讓兩手同時停下來，空手的情況下要下功夫，使其能做點別的什麼工作
3、做好5S管理
3、出現各種異常或問題時，作為原因追蹤的資料；
3、宣傳揭示：將標準放置顯眼的地方
3、影響指標指數的事務；
3、自己不願意寫而讓他人代寫；
3、設備、儀器、工裝的安裝、調試
4.“現”與“場”結合在一起，就是賦予了一定時間的特定區域。
4.作業的標準化
4.內部問題還是對外問題
4.發掘真正的原因並將它排除。
4.定數與變數
4.現場實際作業應把握的內容
4.現場管理的核心要素：4M1E
4.界定問題發生原因
4.自主管理
4、上司特別強調的方麵；
4、人員的崗位安排和產能設定
4、發現標準有問題時：
4、盡可能小範圍運動，與身體的運動量相比
，胳膊、手臂、手腕和手指等的動運量逐漸變小且靈活
4、幫助管理者掌握現場的實際情況。
4、沒有人指導怎麼填，所以隨便填就行了；
4、現場裝飾和標語
5.三檢法
5.原因分析、證據調查
5.對於製造型企業來說，現場就是生產車間。
5.有附加價值的工作
5.標準化以防止再次發生。
5.現場的基本方法
5.表象問題還是本質問題
5.轉化和適應
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