金牌班組長現場管理技能及素質提升培訓教材(PPT 98頁)
金牌班組長現場管理技能及素質提升培訓教材(PPT 98頁)內容簡介
第一章:成為優秀的現場管理幹部(角色認知及素養)
一. 班組:激發創意,解決問題的團隊;
二. 班組長基本職能;
三.班組長主要職責;
四.班組長在企業扮演的九角色.
五.和員工新型的工作關係
六.班組長應具備的知識和技能
七.班組長管理水平. 班組長管理技巧討論
八.班組長需要執行力
九.維持紀律七步驟: ☆ 熱爐法則
十.解決問題之技巧及討論:常見問題怎麼辦
十一. 總結:合格班組長素質20條.祝您成功;
第二章 現場管理
第一:安排工作,
按時保質保量完成生產任務
追求效率化,最大限度地發揮人物設備作用;
采用標準化方法,將質量意識完全貫徹到工作中。
自以為是是大忌。
一旦問題發生立即取得有關部門支持並迅速做出處置。
向全體部下描敘在自己的工作崗位上打算怎樣做。
展示集體目標,持續改善。
訓練自己成為集體的核心領導。
分配任務並拓展個人特長,取長補短。
要求全員遵守崗位規定及規則。
與全體部下對話以謀求思想上的交流。
造就人材 (財)
營造一種有活力的自我啟發的職場環境:
參與管理,實現個人目標與組織目標統一
培養人、努力學習,自己想成長,讓人的能力最大限度發揮,
強化人與人之間的互相信賴關係,人人都覺得安心、有奔頭的工作環境。
不浪費地操作的工作環境;
要做一個好上司,先當一個好下屬。
不能服從的人,就不能指揮,不可能成為好管理者。
必須準確了解領導的指示(指示背景、環境和領導風格)。
有時你費很大力氣做某事,但並不是領導所希望的。
及時地向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議。
是上級的部屬和參謀助手。
在上司和下屬之間擔任緩衝角色。
班組長崗位職責
1.組織本部門人員按質按時按量地完成生產任務。
2.經常巡視嚴格要求工人按作業指導書進行操作,及時對工人進行指導、培訓。
3.認真、仔細填寫記錄和報表。
4.跟進問題處理進度。
5.保持場地整齊,幹淨,符合”5S”要求。
6.做好現場標識,及時填寫拉上懸掛的運行控製白板。
7.努力降低損耗率,提高效率。
8.對設備、儀器儀表應經常保養維護。
9.控製生產過程,直至問題或不滿足要求的情況得到糾正。
日式班組長崗位職責
工人崗位職責
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一. 班組:激發創意,解決問題的團隊;
二. 班組長基本職能;
三.班組長主要職責;
四.班組長在企業扮演的九角色.
五.和員工新型的工作關係
六.班組長應具備的知識和技能
七.班組長管理水平. 班組長管理技巧討論
八.班組長需要執行力
九.維持紀律七步驟: ☆ 熱爐法則
十.解決問題之技巧及討論:常見問題怎麼辦
十一. 總結:合格班組長素質20條.祝您成功;
第二章 現場管理
第一:安排工作,
按時保質保量完成生產任務
追求效率化,最大限度地發揮人物設備作用;
采用標準化方法,將質量意識完全貫徹到工作中。
自以為是是大忌。
一旦問題發生立即取得有關部門支持並迅速做出處置。
向全體部下描敘在自己的工作崗位上打算怎樣做。
展示集體目標,持續改善。
訓練自己成為集體的核心領導。
分配任務並拓展個人特長,取長補短。
要求全員遵守崗位規定及規則。
與全體部下對話以謀求思想上的交流。
造就人材 (財)
營造一種有活力的自我啟發的職場環境:
參與管理,實現個人目標與組織目標統一
培養人、努力學習,自己想成長,讓人的能力最大限度發揮,
強化人與人之間的互相信賴關係,人人都覺得安心、有奔頭的工作環境。
不浪費地操作的工作環境;
要做一個好上司,先當一個好下屬。
不能服從的人,就不能指揮,不可能成為好管理者。
必須準確了解領導的指示(指示背景、環境和領導風格)。
有時你費很大力氣做某事,但並不是領導所希望的。
及時地向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議。
是上級的部屬和參謀助手。
在上司和下屬之間擔任緩衝角色。
班組長崗位職責
1.組織本部門人員按質按時按量地完成生產任務。
2.經常巡視嚴格要求工人按作業指導書進行操作,及時對工人進行指導、培訓。
3.認真、仔細填寫記錄和報表。
4.跟進問題處理進度。
5.保持場地整齊,幹淨,符合”5S”要求。
6.做好現場標識,及時填寫拉上懸掛的運行控製白板。
7.努力降低損耗率,提高效率。
8.對設備、儀器儀表應經常保養維護。
9.控製生產過程,直至問題或不滿足要求的情況得到糾正。
日式班組長崗位職責
工人崗位職責
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