幼兒園小班安全教案(DOC 37頁)

一、猜謎語導入。
一、故事《沙沙和陌生人》
三、教師小結，活動結束
三、討論保護耳朵的方法。
二、引導幼兒創編故事。　
二、情境練習情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：
“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。
二、播放多媒體課件：小寶寶在家裏玩，發現了一個有很多小洞洞的椅子，
他覺得很好玩，把手伸進了小洞洞裏，結果拿不出來了。
1.課件、泡沫板。
1、學會用正確的方法玩滑梯；
1、小兔、小狗胸飾若幹，照相機。
1、幫忙幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。
1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產生的危險。
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
2.急救箱及物品：手電筒、餅幹、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
2.能沉著、冷靜應對危險情景，用心想辦法解決問題。
2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識，明白生疏人叫門時不開門，
不做危險動作，不亂摸家裏的電器開關等。
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害；
2、編排情境表演（大班的哥哥姐姐）。
2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。
3.激發幼兒觀察周圍環境的興趣。
3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的情緒。
3、初步養成必須的安全意識
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