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軋鋼廠精整車間四級安全教育培訓內容(DOC 31頁)

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安全生產
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軋鋼廠, 安全教育培訓, 培訓內容
軋鋼廠精整車間四級安全教育培訓內容(DOC 31頁)內容簡介
(1)帽體是否有裂紋、變形?
(2)帽內緩衝圈、下頜帶是否完好?聯接是否牢固?
(3)是否受過重擊?
(4)是否超過使用期?(玻璃鋼安全帽使用期為3年半,從出廠之日起計算)
(5)新安全帽是否有生產廠名、生產許可證編號、生產日期等?
1.1 要通過各種形式,如用形象生動的事故錄相片、典型的事故案例或發生在身邊的違章事故,
經常對班員進行教育,提高班員對違章危害性的認識,消除違章的思想根源。
使他們在作業過程中能自覺地用規章製度規範自己的行為,做到遵章守紀。通過教育使全班人員認識到,
違章就是走向事故,靠近死亡,甚至斷送生命;違章的後果是,“一害個人、二害家庭、三害集體、四害企業、五害國家”。
1.10嚴禁在易轉動,易滑動的設備上站立,逗留,嚴禁跨越輥道。
1.11正常生產中,挑頭尾人員觀察或操作時應站在吐絲機保護罩側後方。任何人經過吐絲機時都應避頭讓尾,快速通過。
1.1上崗前手套、工作服、勞保鞋穿戴整齊,安全帽帶係好,袖扣、衣扣係好。生產中必須佩戴口罩。
1.2 班核心組要團結,要互相支持,互相“補台”,形成良好的工作作風,
久而久之就會使班組產生一定的凝聚力和約束力。班核心組成員要以身作則,率先垂範,成為班組遵章守紀的典範。
要求別人做到的自己要首先做到,如自身發生違章要主動接受處罰,用自己的良好形象去引導和影響其他人員,
在研究處理違章人員時,要公平、公正、公開,要一視同仁,做到“一碗水端平”,使被處理人員心服口服。
1.2生產時不得擅自離開工作崗位。
1.3 班核心組成員要充分認識違章的頑固性和反違章的艱巨性。反違章是一項長期而艱巨的安全管理工作,
不會一蹴而就,隻有長抓不懈,百折不撓,才會收到明顯的效果。
1.3上崗檢查集卷筒口防護欄是否完整可靠,走台護欄是否牢固。
1.4 上級要積極支持班組的反違章工作,要尊重班組的處理意見,做到上下保持一致。當受到處罰人員認為“不公平”,
找到上級時,要耐心對其說服教育和批評,不要帶有個人的感情色彩。如班組處理確有不妥之處,
要通過適當的方法提醒班長今後注意,並要求加以改正。要充分調動班組反違章的積極性,大力支持班組的反違章工作,
對班組好的反違章工作,對班組好的反違章做法應加以肯定,成績顯著的要給予表揚和獎勵。
1.4剪下廢材必須經安全確認再挑到平台指定位置,再用天車從規定處運出,嚴禁亂扔,工作時要對安全站位進行確認避開鋼的反彈方向。
1.5風冷線檢修時要嚴格執行停送電製度,做好聯係確認。
1.6隻有在輥道沒人的情況下,方可啟動設備。
1.7在輥道轉動時,不允許在上麵穿行,更不允許進行更換鏈條、鏈輪、螺栓等工作。
1.8設備運轉過程中,操作工人嚴禁到輥道上進行剪頭、剪尾等工作。
1.9吊運零散的亂材時,可用線材(直徑不小於6、5mm)從底部穿實,捆紮不少於2道,重量控製在1噸之內。
1.做好反違章的基礎工作
10.1危險作業的定義
10.1應急體係介紹
10.2.1 操作牌管理製度
10.2.2 動火票管理製度
10.2.3 停送電管理製度
10.2危險作業的管理(操作牌、動火票、停送電)
10.2應急廣播的分布、應急接應點的分布
10.3應急設施維護及使用
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