安全的基本概念及特征培訓教材(PPT 41頁)
安全的基本概念及特征培訓教材(PPT 41頁)內容簡介
安全的概念
安全,是人類生存和發展的最基本要求,是生命與健康的基本保障;一切生活、
生產活動都源於生命的存在,如果人們失去生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。
安全是人的身心免受外界(不利)因素影響的存在狀態(包括健康狀況)及其保障條件。
人類對安全認識的曆史發展過程
自人類誕生以來,就離不開生產和安全這兩大基本需求。然而,人類對安全的認識卻長期落後於對生產的認識。
隨著生產力和科學技術的高度發展,保障安全的必要性、迫切性和實現安全的可能性都在同步增長。
人類對安全認識的曆史發展過程,大致可以分為四個階段:
第一階段是工業革命前,生產力和僅有的自然科學都處於自然和分散發展的狀態,
人類對自身的安全問題還未能自覺地去認識和主動采取專門的安全技術措施,
從科學的高度來看,還處於無知(不自覺)的安全認識階段。
第二階段是工業革命後,生產中已使用大型動力機械和能源,導致生產力和危害因素的同步增長
(如:汽車的發明,導致交通事故的增長;采礦業的發展,導致礦業災害事故的增加),
迫使人們對這些局部人為危害問題不得不進行深入認識並采取專門的安全技術措施,於是發展到局部的安全認識階段。
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安全,是人類生存和發展的最基本要求,是生命與健康的基本保障;一切生活、
生產活動都源於生命的存在,如果人們失去生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。
安全是人的身心免受外界(不利)因素影響的存在狀態(包括健康狀況)及其保障條件。
人類對安全認識的曆史發展過程
自人類誕生以來,就離不開生產和安全這兩大基本需求。然而,人類對安全的認識卻長期落後於對生產的認識。
隨著生產力和科學技術的高度發展,保障安全的必要性、迫切性和實現安全的可能性都在同步增長。
人類對安全認識的曆史發展過程,大致可以分為四個階段:
第一階段是工業革命前,生產力和僅有的自然科學都處於自然和分散發展的狀態,
人類對自身的安全問題還未能自覺地去認識和主動采取專門的安全技術措施,
從科學的高度來看,還處於無知(不自覺)的安全認識階段。
第二階段是工業革命後,生產中已使用大型動力機械和能源,導致生產力和危害因素的同步增長
(如:汽車的發明,導致交通事故的增長;采礦業的發展,導致礦業災害事故的增加),
迫使人們對這些局部人為危害問題不得不進行深入認識並采取專門的安全技術措施,於是發展到局部的安全認識階段。
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