5S管理活動的概念與要素(ppt 51頁)

5S管理活動的概念與要素目錄：
一、“5S”概論
二、5S前期問題尋找
三、5S活動的5要素之基本要領
四、整理之實戰

5S管理活動的概念與要素內容摘要：
5S是由漢字“整理、整頓、清潔、清掃、教養”的日文發音Seiri、Seiton、Seiso、Seiketsu、
Shitsuke的第一個字母構成，其定義及包涵內容如下：
一、整理
分開需要與不需要的東西：
丟棄或處理不當的物品；
保留需要的物品；
空間效率化；
丟棄時需要“魄力”，要抱著“搬家”的心態才行，不可猶豫不決，舍不得丟棄。
整理為5S基礎，也是效率的第一步，先清理不需要的東西，以騰出寶貴的時間，並確保安全的作業空間，藉此“塑造清爽的工作場所“，由於事先清理了不需要的東西，可使員工不需要每天重複地整頓、清掃那些不需要的東西，以避免做無附加值的無用功。整理的主要對象是空間。
二、整頓
將需要的東西定位；
將定位的東西標示；
將用後的東西歸位；
整頓為放置物品的方法標準化，使人在需要時能立即找到，減少尋找的時間，同時在效率、品質、成本上，亦有莫大的效益，透過整頓的行為，挖空心思，設計一些容器、架子，使物品放置的方式具體化，以擠出寶貴的時間，同時由於妥善保管物品（如防水、防塵、防火、防黴），可維持物品的初期性能和機能，同時也可達到物料先進先出的經濟原則，以防止變質或變形成呆料，所以整頓可透過“看板”“標示”的目視管理，如同超級市場一樣，不管誰都能很快地找到所要的東西，整頓的最高境界是塑造“一目了然的工作場所”，其主要對象是時間。

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