IE部門內訓課程教材(doc 11頁)
IE部門內訓課程教材(doc 11頁)內容簡介
IE部門內訓課程教材目錄:
一、現場的IE與生產係統
二、IE的基本觀念
三、現場IE的目標
四、方法研究
五、方法研究的技巧
六、作業測定
七、作業測定的技巧
IE部門內訓課程教材內容簡介:
IE在日本稱為「生產技術」、「生產工學」、「經營工學」、「管理工學」或「產業工學」。
美國工業工程學會(AIIE)對IE的定義如下:「工業工程是有關人員、物料及設備,加以設計、裝配、改進成為一係統的一門科學,它運用了數學、物理與社會科學的專門知識與技巧,並以工程分析與設計的原則與方法,來對其所設立與實施的係統與所得的結果加以顯示,並加以預測與評價。而工業工程師的任務係在完成管理的目的,以合適的、危險最少的,來完成企業最大利益;並且應能協助各階層與部門的人員,以共同創造各種作業的計劃、程序安排、控製方式,來提高效率的運作。」
三、 現場IE的目標
在日本被稱為「作業研究」的技巧是IE基礎部份的「工作研究」的主要內容,這是管理學之父泰勒(F.W. Taylar, 1856~1915)的時間研究吉爾布雷斯(F.B. Gilbreth, 1868~1924)的動作研究二者所發展、融合至今並加以體係化而成的。
1.現場IE與品管圈活動
品管圈的活動技巧不外乎QC七大手法,包括特性要因圖、甘特圖、柏拉圖…等,即使這些方法可以有效地被運用,但隨著問題的擴大,就不能單靠著QC來解決問題,必須借著IE來彌補不足之處。必須要經常消除「不適、不勻、浪費」。
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