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企業5S管理的有效改善(ppt 38頁)

所屬分類:
5s 6s管理
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企業5s管理, 有效
企業5S管理的有效改善(ppt 38頁)內容簡介

企業5S管理的有效改善目錄:
一、5S符合人性管理
二、不懂真意難入佳境
三、壯士斷腕徹底清除不良品
四、簡化流程提高效率
五、縮短階層就是節省時間
六、............


企業5S管理的有效改善內容簡介:
日本工廠在實施豐田式管理,全麵質量管理,設備生產保養等全麵性改善運動時,都把『5S』列為推行的第一步.
國內大部分的工廠管理者遇到品管問題時,馬上想到推行品管圈和全麵質量管理.遇到管理不善時,則考慮企業內訓練TWI(Training Within Industry)和管理訓練計劃MTP(Management Training Program).遇生產力低時就一昧考慮推行合理化和自動化.
推行之後,這些管理者常會很失望發現品管圈、質量管理、TWI、MTP、合理化等對工廠的改善很有限,就把國內的員工素質太差,工作意願太低、不如日本的工廠員工,作為失敗的借口久久之對工廠的教育訓練和改善運動失去了信心,如此惡性循環,造成生產力和質量的更加降低、人員的流動更加嚴重,最後不得不結束營運.
國內任何改善和教育訓練的教材與推動手法,大都與日本或歐美相同,然而由於「人」的因素,以致於效果有所差異.在在顯示改善和教育的成功是在於人而非手法和教材.
人雖有民族性和素質的不同,但以人性的「根源」而言是相同的,不會因民族性的不同而有差異.人性的「根源」以需求而言,希望能「安逸」、「被尊重」、「能自主」、「賺更多的薪水」、「在美化的環境下工作」、「做有效率的工作」和「工作有保障」等等.如果達成上項的需求,工廠必須要有高的生產力和質量,在賺錢之下才能提供員工較好的薪水,進而美化工作環境和采取人性的自主管理等.
不論我國、日本和其它歐美等工廠的員工都有相同的「人性」需求,因此人的管理必須符合人性需求的「人性管理」,換句話說任何改善和教育的成功必須先實施「人性管理」,再引進行手法和教材才能事半功倍.而5S運動是教育、啟發和養成良好「人性」習慣的最有效和最好的方法.日本工廠在實施豐田式管理,全麵質量管理,,設備生產保養等全麵性改善運動時,都把「5S」列為推行的第一步,並且在公司和工廠的四周處處都有「5S」的標語和廣告牌.
所謂「5S」,就是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)清潔(Seikeetsu)、修身(Shitsuke)5個日語的羅馬拚音,取其第一個字母「S」合成.其中「修身」在中國字中沒有,而是日文中的「漢」字,其意思就是「教養」和「修身」,換句話說就是使「身」加以「美化」,用「修身」來解釋實在很貼切.現在許多國內工廠在推行節約能源時加上節約(S),推行安全時加上安全(Safe)等等而有所謂的7S、8S…..等.
整理的定義是先分出「要」和「不要」的人、事、物之後,再將「不要」的人、事、物加以處理.
整頓的定義是將整理以後所「要」的人、事、物加以「定位」和「定量」.就物而言以便在最快帶速的情況下取得所要之物:就事而言以便在最簡捷且有效率的規章、製度、表格流程之下事務:就人而言,人盡其才,使每人都能在最適宜的職位,發揮其專長.
清掃的定義使工作場所必須沒有垃圾和汙穢,若有異狀時馬上打掃:機器設備有損壞時馬上修護使之恢複正常狀態.
清潔的定義就是維持上述的整理、整頓和清掃使之在最完美和最佳的狀況.
修身的定義也就教養,它是要使人養成美好的習慣,遵守社會和公司所要求的紀律.


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