現場改善培訓課程(ppt 212頁)

現場改善培訓課程目錄：
第1章、建立改善觀念
第2章、推行改善活動
第3章、走進改善舞台--現場
第4章、現場管理目標--QCD
第5章、現場作業規範--標準
第6章、維持廠房環境---5S
第7章、消除浪費
第8章、全員參與認真實踐
第9章、可視化管理
第10章、現場管理者的角色和職責

現場改善培訓課程內容提要：
流程發生異常：
在當前的流程裏，每當發生異常時，便必須反問自己下列的問題：是否因為沒有標準而發生的？是否因為沒有遵守標準而發生的？或者因為標準不適當而發生的？惟有建立了標準，並且確實遵守，以將當前的流程穩定下來，才能再進行下一個PDCA的循環。
所以S D C A的目的，就是在標準化和穩定現有的流程，而P D C A的目的則是在提高流程的水準。
推行改善活動：
建立改善觀念後，更重要的在於落實，推行改善活動。日本工業界的管理實務，值得我們實踐。
全麵質量控製/ 全麵質量管理。
及時生產方式(豐田生產體係)。
全員生產保全。
方針展開。
提案建議製度和小集團活動。

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