班組長管理知識培訓(PPT 76頁)

一、班組長角色認知
二、班組長管理職責
三、班組長管理技能
執行能力
問題解決能力
溝通交流、交際能力
自我學習能力
班組長的使命與職責
班組組織與班組建設
班組生產管理
班組質量管理
班組物料管理
班組設備與工具管理
班組的現場管理與6S
班組成本管理
班組人員管理
班組長管理介紹
課程目錄
第一講 班組長認知
班組長崗位職責
班組長的地位與界定
班組長對三個階層人員的不同立場
班組長的特點用16字概括：
企業班組長的現狀
班組長的管理藝術
（五要素）
班組長的使命
班組長的重要作用
班組長的產生形式
角色認知
班組長的日常職責
班組長的權限
班組長的素質要求
班組長的技能要求
第二講
1、組織建設（六大生產要素）
根據現場六大生產要素設置班組六大員
2、製度建設及貫徹
第三講
1、班前計劃
1、在生產準備中的任務
2、班前交接管理
交班管理
接班管理
3、班前會管理
2、班組控製
1、在作業中應把握的內容
2、進度控製與橫向協調
3、班後總結
訂單完成後的總結
班後會的管理
班組長的基本方法
第四講
1、員工質量意識的再造
2、質量“三要求”、“三按”
3、三控製
4、品質的“三不政策”
第五講
現場物料管理的分類
第六講
1、班組設備的日常
“三級保養”
一級保養有操作人員負責（上）
一級保養由操作人員負責（中）
一級保養由操作人員負責（下）
二級保養由班組長負責
三級保養由設備管理部門
2、班組日常工具管理
班組工具的分類
班組日常工具的管理
第七講
6S活動的定義
第八講
要不得的成本意思
1、降低成本首先找出班組浪費
2、降低班組製造成本工具的運用
現場改善的5問必答
目視管理
看板管理
第九講
管人要管心
剛性與柔性
第十講 員工績效管理
為什麼要做員工績效評價
員工績效的評價
績效結果的反饋

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