金牌班組長職業化訓練教程(PPT 175頁)

金牌班組長職業化訓練
一、班組長角色認知與定位
1.4班組長輔導員工的四大基本技能
1.5班組長管理十大內容
2.1現場主管基本技術訓練
合格的班組長——稱職的“兵頭”
下達命令的注意事項：
獎勵與處罰
批評員工的正確方法
激勵的五大方法
有效授權十大絕招
單元小結：管理要因人而異
下屬之道
同事相處應注意：
決策的類型
三、班組長管理藝術
檢查的核心：
二、檢查方法
培訓的三個方麵：
培訓方式
班組長培訓下屬三項基本功
班組長勝任教導三件事
班組長勝任教導三件事
0JT崗位指導培訓的四個步驟
OJT崗位指導培訓的四個步驟
OJT教學模式
多能工訓練流程
快速培訓熟練員工的方法——多能工
總結：在崗培訓員工的原則
3.3營造班組團隊文化
班組團隊改善文化的實施
班組文化的升級之路
3.4士氣管理
80、90後員工管理
現代員工主要表現：
現代員工管理對策
資深員工管理對策
3.5新員工管理
新員工類型
新員工常見問題
新員工應知基本內容
新員工教導重點把握
5.6班組長基本管理技術
早會（班前會、晨會）
3.6班組長職業規劃
職場指點：
4.1班組長基本管理工具訓練
時間管理矩陣（象限舉例）
自由支配時間從那裏來——第三象限時間管理
拒絕的藝術
4.2班組長基本管理工具訓練
目標的分解
班組目標管理工具：生產跟蹤版
目的
對操作工意味著
對生產主管的影響
對工廠經理的影響
關鍵目標
五、班組長生產管理技術
抓住現場的主線
5.2班組長基本管理技術
5.4班組長基本管理技術
工廠現場物流的“七大結點”
5.5班組長基本管理技術
5.2設備管理的常規方法有：
5.7班組長基本管理技術
品質管控方法二：生產現場對產品經過四次質量檢驗，俗稱“三招半”
品質管控方法三：精益零缺陷
防止不良品的7要訣
5.8班組長基本管理技術
5S活動——整理
5S活動——整頓
5S活動——清掃
5S活動——清潔
係統的方法並不急於立即解決問題，而是立足於揭示問題根源，找出長期的對策
管理者問題意識訓練

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