班主任如何做好對學生安全教育(DOC 57頁)
班主任如何做好對學生安全教育(DOC 57頁)內容簡介
一、社會環境對德育工作的負麵影響
一、為學生提供輕鬆愉快的安全環境。
一、加強日常行為規範教育
一、指導思想:
三、嚴格細心,小事入手,不放過任何一個不安全因素。
三、創造條件,調動學生自我教育的積極性
三、多留心、多觀察、多提醒,防患於未然
三、安全教育具體措施:
三、小事精微,保證安全。
三、提高自護自救能力。
三、經濟發展水平對德育工作的製約
二、大力推進素質教育,建立科學考核評價機製
二德育工作受到傳統人才選拔機製的影響
二、加強排查,重在落實,將安全問題防患於未然。
二、安全告知責任。班主任的告知可分為四個方麵:
二、安全教育工作重點:
二、要與其他教育相結合
二、要從早從細從嚴做起,培養學生的安全意識
二、課間活動安全教育
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一、為學生提供輕鬆愉快的安全環境。
一、加強日常行為規範教育
一、指導思想:
三、嚴格細心,小事入手,不放過任何一個不安全因素。
三、創造條件,調動學生自我教育的積極性
三、多留心、多觀察、多提醒,防患於未然
三、安全教育具體措施:
三、小事精微,保證安全。
三、提高自護自救能力。
三、經濟發展水平對德育工作的製約
二、大力推進素質教育,建立科學考核評價機製
二德育工作受到傳統人才選拔機製的影響
二、加強排查,重在落實,將安全問題防患於未然。
二、安全告知責任。班主任的告知可分為四個方麵:
二、安全教育工作重點:
二、要與其他教育相結合
二、要從早從細從嚴做起,培養學生的安全意識
二、課間活動安全教育
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