6S現場管理通用培訓教材(PPT 36頁)
6S現場管理通用培訓教材(PPT 36頁)內容簡介
在現場管理中,我們不厭其煩地教育員工做整理、
整頓、清掃,其目的並不隻是希望將東西擺好、設備擦幹淨而已。
最主要的是在於通過細瑣單調的動作中,潛移默化,
改變員工的思想,使員工養成良好的習慣;
進而能依照規定的事項(廠規、廠紀,各種規章製度,
標準化作業規程)來行動,變成一個遵規守紀、有素養、有高尚情操的優秀員工。
日本製造的工業品曾因品質低劣,在歐美是低質產品的代名詞。
但隨後日本企業先後推行“2S”、“3S”、“5S”管理法,
從而逐漸形成目前廣泛推廣的“6S”管理法。通過養成“認真對待每一件小事,
有規定按規定做”的工作作風,徹底改變了日本產品生產模式,
為生產品質高超的產品奠定了堅實的基礎。
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整頓、清掃,其目的並不隻是希望將東西擺好、設備擦幹淨而已。
最主要的是在於通過細瑣單調的動作中,潛移默化,
改變員工的思想,使員工養成良好的習慣;
進而能依照規定的事項(廠規、廠紀,各種規章製度,
標準化作業規程)來行動,變成一個遵規守紀、有素養、有高尚情操的優秀員工。
日本製造的工業品曾因品質低劣,在歐美是低質產品的代名詞。
但隨後日本企業先後推行“2S”、“3S”、“5S”管理法,
從而逐漸形成目前廣泛推廣的“6S”管理法。通過養成“認真對待每一件小事,
有規定按規定做”的工作作風,徹底改變了日本產品生產模式,
為生產品質高超的產品奠定了堅實的基礎。
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