2002年企業管理高考全國統一考試教育理論試卷(專升本)(doc5).doc

一．選擇題：本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，隻有一項
是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括號內。 　　
1．英國教育家斯賓塞的教育代表作是
A．《愛彌兒》
B．《人的教育》
C．《教育漫話》
D．《教育論》 　　
2．“教學與發展”理論的倡導者是
A．讚科夫
B．皮亞傑
C．布魯納
D．根舍因 　　
3．“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發展的影響？
A．遺傳 B．環境
C．教育 D．社會活動 　
4．毛澤東同誌在1957年首次提出的我國社會主義的教育目的是
A．培養有社會主義覺悟有 文化的勞動者 B．培養德智體全麵發展的社會主義新人
C．培養又紅又專的社會主義接班人 D．培養腦體結合的社會主義建設者 　　
5．《中共中央關於教育體製改革的決定》指出，要有計劃、有步驟地普及九年義務教育，並把其責任交給
A．國家 B．地方
C．學校 D．家長 　
6．在教育過程中，教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的
哪一特點？
A．複雜性 B．師範性
C．創造性 D．主體性
7．教學工作的中心環節是
A．備課 B．上課
C．課外輔導 D．檢查評定成績
8．德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程，其進行順序是
A．以知為開端，知、情、意、行依次進行 B．以情為開端，情、知、意、行依次進行
C．以意為開端，意、知、情、行依次進行 D．視具體情況，可有多種開端 　　

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