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徐之明 06年考研當代世界經濟與政治衝刺講義

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研究生入學試題
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考研, 當代, 世界經濟, 政治, 衝刺講義

徐之明 06年考研當代世界經濟與政治衝刺講義內容簡介

有:

其一、經濟方麵的4點:全球化在曲折在發展;以科技為先導、以經濟為中心的綜合國力競爭;全球性問題;世界經濟發展不平衡。

其二、政治方麵的兩點:多極化趨勢在曲折中發展;國際形勢總體和平、局部戰亂;(其它的是其展開,比如聯合國的作用)

其三、時代主題是一個轉變:從戰爭、革命到和平、發展。

其四、關於國際秩序,包括舊秩序的特征與危害;建立新秩序的主張。

4、關於形勢部分的考試模式

例題

經濟方麵

關於經濟全球化。基本知識點:表現——客體與主體兩個方麵;原因:生產力發展的必然,曆史的潮流,新科技革命推動的結果;評價:哲學之一分為二;對策:加入與防範。

題目設計:

其一、從表現:總體或者局部切入,答:是什麼、為什麼、怎麼樣、怎麼辦。

其二、從評價切入,兩段材料或者其中的任何一段。答案:1、是什麼——以上兩段材料是對全球化作用的不同評價。2、為什麼;3、什麼樣——各有局部真理,也有局限;4、怎麼辦

其三、從對策切入:中國擴大對外開放:從引進來到走出去——中國企業收購外國企業。

答案:1、是什麼:國力增強,改革開放深入,從過去的走近年來發展到走出去;2、為什麼:全球化的必然性與跨國公司的地位作用;3、什麼樣:肯定

關於以科技為先導、以經濟為中心的綜合國力競爭

例題:從表現切入,材料:各國競相推出發展高科技規劃,例如航天計劃。答案:1、是什麼;2、為什麼:科技是第一生產力;3、什麼樣:肯定;4、怎麼辦:科教興國戰略

關於全球性問題;從表現切入:環境汙染比如溫室氣體對人類的危害,答案:1、是什麼、2、為什麼、3、什麼樣、4、怎麼辦。

還可以從對策切入:20042月《京都議定書》的批準;十一五規劃關於環境友好型社會的論述。答案:是什麼、為什麼、什麼樣、怎麼辦。

關於世界經濟發展不平衡。從表現切入:南北差距(《聯合國人類發展報告》);答案:是什麼、為什麼、什麼樣、怎麼辦。

從對策切入:發達國家加大對發展中國家的援助:減免債務;加快建立新秩序:發達國家取消農產品補貼,消除貿易壁壘等。

政治方麵

關於多極化趨勢在曲折中發展。

從表現切入:美國對事、對聯合國及其他國家的把握程度——在反恐戰爭中的前後表現。答案:是什麼、為什麼、什麼樣、怎麼辦。

從評價切入( 2004 年考過)
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