某銀行校園營銷合作方案(PPT 54頁)
某銀行校園營銷合作方案(PPT 54頁)內容簡介
每月有14.8%的學生的資金來源於借款。學生的消費需求較為旺盛,
家庭提供生活費不能完成滿足學生的消費欲望
數據表明,通過信用卡實現消費借貸的學生占比並不高,
信用卡在校園市場還有很大的上升空間。
數據顯示,學生的申辦和持卡比例均遠低於辦卡意願,
說明學生持卡比例整體較低,對信用卡也缺乏深入了解,但具有較強的辦卡意願。
反應銀行對學生卡的推廣力度和宣傳力度較小,學生對信用卡的優惠政策、
便利性等都缺乏了解。由此可見,
積極在校園深入推廣營銷的銀行更能搶占更多的學生市場。
怎樣契合95後的語言
打造一個他們熱衷參與活動?
活動受學生歡迎,符合當代校園學生文化。
參與門檻低,不需要特別優秀的才藝,普通學生也能參加。
表現形式豐富。歌曲、舞蹈、電競、體育、文學等形式不限,
涵蓋校園生活的方方麵麵。
報名方便,隻需將你所想表達的內容拍攝視音頻,上傳即可。
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家庭提供生活費不能完成滿足學生的消費欲望
數據表明,通過信用卡實現消費借貸的學生占比並不高,
信用卡在校園市場還有很大的上升空間。
數據顯示,學生的申辦和持卡比例均遠低於辦卡意願,
說明學生持卡比例整體較低,對信用卡也缺乏深入了解,但具有較強的辦卡意願。
反應銀行對學生卡的推廣力度和宣傳力度較小,學生對信用卡的優惠政策、
便利性等都缺乏了解。由此可見,
積極在校園深入推廣營銷的銀行更能搶占更多的學生市場。
怎樣契合95後的語言
打造一個他們熱衷參與活動?
活動受學生歡迎,符合當代校園學生文化。
參與門檻低,不需要特別優秀的才藝,普通學生也能參加。
表現形式豐富。歌曲、舞蹈、電競、體育、文學等形式不限,
涵蓋校園生活的方方麵麵。
報名方便,隻需將你所想表達的內容拍攝視音頻,上傳即可。
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