新利体育取现 學的產生與發展概論(ppt 26頁)
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學的產生與發展概論目錄:
第一節、新利体育取现
學的產生與發展
第二節、新利体育取现
的核心概念
第三節、新利体育取现
觀念的發展
第四節、新利体育取现
觀念的實施
第五節、企業戰略規劃程序和內容
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學的產生與發展概論內容簡介:
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學是由英文marketing一詞翻譯而來。Marketing一詞含義眾多,如銷售、買賣、交易、商品銷售業務等。由於理解的不同,中文譯名也很多,特別是新利体育取现
學剛被引入、介紹到中國來的一段時間,主要是70年代末80年代初。現在通常公認的譯名是新利体育取现
或新利体育取现
學。
一、初創階段
19世紀末20世紀初,西方的資本主義國家經過工業革命的洗禮,生產迅速發展,生產效率大大提高,生產能力的增長速度超過市場需求的增長速度,人們對市場的態度開始發生變化。所有這些變化都促進了新利体育取现
思想的產生和新利体育取现
理論的發展。
開始,少數有遠見的企業主在經營管理上重視商品推銷和刺激需求,注意研究推銷術和廣告術。同時,一些學者根據企業銷售實踐活動的需要,著手從理論上研究商品銷售問題。1912年,美國哈佛大學教授赫傑特齊(J·E·Hegertg)寫出了第一本以“marketing”命名的教科書。這被視為新利体育取现
學作為一門獨立學科出現的裏程碑。
二、形成階段
自20世紀30年代開始,新利体育取现
學從大學走向社會。某年全美“新利体育取现
協會”(AMA)成立。極大地促進了營銷理論的研究和應用。
三、發展階段
二戰後,以美國為代表的一些發達國家將戰爭期間發展起來的軍事工業轉向民用。同時,隨著科學技術的迅速發展,生產力水平大大提高,產品數量急劇增加,商品供過於求的矛盾嚴重困撓著企業。於是政府執行了高工資、高福利、高消費的政策,想以此來刺激購買力,保持供求平衡,借以緩和生產過剩的經濟危機。這時企業所麵對的是一個需求狀況更複雜、競爭更加激烈的買方市場。建立在賣方市場基礎上以研究商品推銷術為主體的舊的新利体育取现
不就很難適應企業的需要。於是提出了以消費者需求為中心的新的市場理論,代替以產品為中心的舊的市場理論—市場是生產的起點,企業經營活動以市場為導向。這一觀念的變革是市場學的一場革命,新利体育取现
研究進入一個新的階段。
這個時期新利体育取现
的主要特點是:
①研究領域從流通領域進入生產領域,“以需定產”的經營思想;
②靜態研究轉向動態研究,強調供求間的信息傳遞與溝通;
③由研究銷售職能擴大到研究企業各部門之間的整體協調活動。
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