新聞工作者基礎知識專業培訓(doc 66頁)

新聞工作者基礎知識專業培訓目錄：
編撰者言（P1）
第一章 新聞的概念
一、新聞的定義（P1）
二、新聞是“信息”還是“報道”
——新聞定義為何如此難（P1）
三、新聞要素的審衡及運用（P2）
四、新聞觀三題（P6）
第二章 如何判斷事實的新聞價值
一、時新性（P9）
二、重要性（P10）
三、顯著性（P10）
四、接近性（P11）
五、趣味性（P12）
第三章 新聞資源的開發與利用
一、適時開發新聞資源（P13）
二、充分利用新聞資源（P13）
三、新聞資源開發、利用的誤區（P14）
四、談談新聞稿的生命力（P15）
第四章 新聞寫作基礎
一、新聞報道的基本原則和要求（P18）
二、新聞寫作的幾項基本知識（P18）
三、消息及其寫作（P19）
四、通訊及其寫作（P20）
◆附：寫作心得（P22）
第五章 采訪認識進程的三個階段
一、采訪認識進程三個階段的內涵（P23）
二、按不同的報道要求調整采訪
認識三個階段的比例（P24）
第六章 采訪實踐進程的三個階段
一、第一階段——采訪前的準備（P25）
二、第二階段——采訪中的技能（P29）
三、第三階段——采訪後的處理（P34）
◆附：
一、采訪全過程的六個基本步驟（P36）
二、采訪時要注意些什麼（P36）
三、什麼樣的問題不宜提（P37）
四、給你一些更有用的建議（P37）
●問題思考與技能訓練（P37）
第七章 新聞標題
一、新聞標題的功用（P39）
二、新聞標題的分類（P40）
第八章 記者的職責與任務
一、敏銳地去發現事實（P47）
二、忠實地報道事實（P47）
三、當好黨和人民的耳目喉舌（P48）
第九章 新聞工作者的素質與修養
一、新聞教育應該培養什麼人？
——清華學生對另類新聞一堂課的點評（P50）
二、試論新聞工作者在公關活動中的角色定位（P58）
◆附：中國新聞工作者職業道德準則
(全文)（P62）

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