關於網絡媒介對大學生影響的調查(doc 9頁)

關於網絡媒介對大學生影響的調查內容提要：
思想價值問題。
網絡是西方文化的舶來品，在帶來先進科學技術和信息技術新的經濟增長的同時，也會卷入與民族文化大相徑庭的西方文化。當代大學生正處於思想，價值觀念形成時期，長期接觸網絡，易於被表麵現象所迷惑而出現思想混亂和動蕩，容易受網上內容的隱含的意識形態影響。當問到“在網上見到報紙、電視裏沒有的多元文化時”，9.4%的學生回答無所適從，5.3%的學生回答使自己的思想動搖過，85.2%的學生回答能正確對待，不會因此改變價值觀、世界觀。當問及“網上宣傳應加強哪些內容時”(可多選)，45.7%的學生回答應加強國際國內重大新聞，32.0%的學生回答加強校園新聞，32.4%的學生回答應加強科普知識宣傳，11.7%的學生回答應加強道德規劃宣傳，隻有10.0%的學生回答應加強馬列主義、毛澤東思想宣傳。
大學生上網存在問題的原因
1.與有關部門對大學生上網關注引導不夠有關
互聯網已經走進了當代大學生的生活，成為了大學生校園生活的一個重要部分。但學校的相關部門對大學生上網並不十分關注，不去正確引導大學生上網，不去教會學生鑒別網上事物的好壞，甚至有些老師和管理幹部至今仍不會使用電腦，更不用說上網了，這樣的老師和幹部又怎能正確引導大學生對待上網呢?
2.與大學生好奇心、好勝心強，精力旺盛及對網上汙染抵製能力差有關
大學生思想價值觀、世界觀還處於不成熟階段，對外界誘惑和吸引力沒有抵製能力，導致有部分大學生迷戀網上遊戲，一味沉溺於電腦娛樂徹夜不眠，難以自拔。更有甚者整天沉溺於網上企業管理、賭博、恐怖暴力等內容，參與網上犯罪，傳播消極的網上文化。給其身心帶來極大的危害。

..............................