現代媒體藝術課教學研究(ppt 142頁)
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現代媒體藝術課教學研究(ppt 142頁)內容簡介
這樣熱鬧
媒體藝術教學
順應時代的發展,目前許多國家的美術課程均將媒體藝術列入學習內容
《普通高中美術課程標準》
高中媒體藝術課程內容
現代媒體藝術
各課版麵上體現的教學活動:
《普通高中美術課程標準》對現代媒體藝術的要求:
學習內容包括兩個模塊:
2.成就標準
3.教學資源
實施建議
課程的目標與學習要求
教學方法
現代媒體藝術教學的評價方法
專題說課技能訓練
一、說課的基本類型
二、說課的基本要領
(一)說教材即闡述教者對教材的理解。
(二)說教學程序即闡述教者的教學思路、課堂教學結構及板書設計等。
關於“說課”中的板書設計,應注意從兩個方麵去說:
(三)說教法:即講解教者選擇的教學方法,采用的教學手段及理論依據。
..............................
媒體藝術教學
順應時代的發展,目前許多國家的美術課程均將媒體藝術列入學習內容
《普通高中美術課程標準》
高中媒體藝術課程內容
現代媒體藝術
各課版麵上體現的教學活動:
《普通高中美術課程標準》對現代媒體藝術的要求:
學習內容包括兩個模塊:
2.成就標準
3.教學資源
實施建議
課程的目標與學習要求
教學方法
現代媒體藝術教學的評價方法
專題說課技能訓練
一、說課的基本類型
二、說課的基本要領
(一)說教材即闡述教者對教材的理解。
(二)說教學程序即闡述教者的教學思路、課堂教學結構及板書設計等。
關於“說課”中的板書設計,應注意從兩個方麵去說:
(三)說教法:即講解教者選擇的教學方法,采用的教學手段及理論依據。
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