新聞出版局培訓班講義(PDF 28頁)

內容摘要
第一部分 緒 論
編校質量的十個方麵
1. 文字，2. 詞語，3. 語法，4. 標點，5. 數字，6. 計量單位，7. 知識，
8. 格式，9. 標題，10. 文風
1. 文字要規範
○要消滅錯別字
○不要濫用繁體字
○不要濫用異體字
○關於《通用規範漢字表》（見第 10 頁）
2. 使用詞語要正確
○要注意辨析形近音近義近的詞語（見第 9 頁 十、形近音近義近的詞）
○要正確處理異形詞 （見第 6 頁 八、異形詞問題）
○對待字母詞要講究尺度
3. 語法（見第 25 頁 第四部分 幾種典型的病句）
○要承認不少作者的文稿中有病句，編輯要改正，但不要草木皆兵、疑神疑鬼。
4. 標點 （見第 11 頁 第三部分 標點符號）
5. 數字用法（見第 32 頁 第五部分 數字用法）
○ 國家標準《數字用法》的精髓之一：要得體
☆本標準不適用於文學作品與重排古籍
☆不能見了數字就改成阿拉伯數字
☆普通數量結構（數詞 + 普通量詞），如果是小的整數（如一～十），又比較孤立，用漢字數字
更為得體。
○ 國家標準《數字用法》的精髓之二：要局部統一
○要正確地表示概數
○公告落款的日期可以用漢字
○漢文數碼“○”、拉丁字母“O”、阿拉伯數字“0”要避免混同。
○注意區別使用: 2 二 兩 倆
6. 計量單位
○要使用法定計量單位，不使用非法計量單位
○在計量單位處理上，人文科學出版物不必向自然科學出版物看齊
○在計量單位處理上，普及性讀物不必向專業出版物看齊
○文學作品（包括民眾口語）和曆史資料，不必刻意避諱非法計量單位
7. 要避免知識差錯 （見第 32 頁 第四部分 十三、知識性差錯）
8. 要遵照國家標準，正確處理版麵格式
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