情境、商店環境與消費者行為培訓課程(PPT 55頁)
情境、商店環境與消費者行為培訓課程(PPT 55頁)內容簡介
主要內容
情境、商店環境與消費者行為
1.1 情境
對“情境”的理解
材料一:一個女大學生購買糖果時的主要情境
材料二:麥當勞的消費情境分析
1.2 情境因素的構成
A、貝克五要素說
材料三:不同情境對“非計劃購買”的影響
B、不同購買階段情境說
材料:營銷者對“使用情境”的利用(防曬霜)
材料:購買不動產
1.3消費情境對營銷的啟示
如何有效激發衝動性購買行為?
情境的有效利用
2.1消費者逛商店的動機
2.2消費者選擇商店的標準
1.3商店的形象
塑造符合目標市場需求的形象極為重要:
材料四:百貨商店的形象
2.4商店的類型
大型購物中心的布局
2.5商店的位置
材料五:發現中國人購物特征,分析其商店選擇
中國人購物不同(與西方相比)
商店環境對購買行為的影響
1.1外部環境——商店外觀——招牌設計
招牌設計考慮的因素
店名字體的類型
招牌字體的特征
店名字體的設計程序
課堂作業:
..............................
情境、商店環境與消費者行為
1.1 情境
對“情境”的理解
材料一:一個女大學生購買糖果時的主要情境
材料二:麥當勞的消費情境分析
1.2 情境因素的構成
A、貝克五要素說
材料三:不同情境對“非計劃購買”的影響
B、不同購買階段情境說
材料:營銷者對“使用情境”的利用(防曬霜)
材料:購買不動產
1.3消費情境對營銷的啟示
如何有效激發衝動性購買行為?
情境的有效利用
2.1消費者逛商店的動機
2.2消費者選擇商店的標準
1.3商店的形象
塑造符合目標市場需求的形象極為重要:
材料四:百貨商店的形象
2.4商店的類型
大型購物中心的布局
2.5商店的位置
材料五:發現中國人購物特征,分析其商店選擇
中國人購物不同(與西方相比)
商店環境對購買行為的影響
1.1外部環境——商店外觀——招牌設計
招牌設計考慮的因素
店名字體的類型
招牌字體的特征
店名字體的設計程序
課堂作業:
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