浙江省2004年4月教師資格認定培訓考試-教育學(中學)試題(doc4).doc
浙江省2004年4月教師資格認定培訓考試-教育學(中學)試題(doc4).doc內容簡介
1.認為實驗歸納法是獲得真正
知識的必由之路,為後來的教育學發展奠定了方法論基礎的是( )。
A.蘇格拉底 B.誇美紐斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊
2.下列哪一觀點是亞裏士多德的思想( )。
A.美德是否可教 B.教學具有教育性
C.人的和諧發展和年齡分期 D.教育即生活
3.獨立形態時期的第一本教育學著作是( )。
A.《雄辯術原理》 B.《康德論教育》
C.《大教學論》 D.《論科學的 18lickc新利 和發展》
4.與封建社會教育特征不符的是( )。
A.師生關係民主化,出現了雙軌製 B.教育具有階級性和宗教性
C.以“四書五經”等經典為教育內容 D.官學與私學、書院和社學並存
5.首先提出“普及教育”口號的是在( )時期。
A.奴隸社會 B.封建社會
C. 資本主義社會 D.社會主義社會
6.我國第一個正式實施的學製是( )。
A.壬寅學製 B.壬戌學製 C.甲午學製 D.癸卯學製
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A.蘇格拉底 B.誇美紐斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊
2.下列哪一觀點是亞裏士多德的思想( )。
A.美德是否可教 B.教學具有教育性
C.人的和諧發展和年齡分期 D.教育即生活
3.獨立形態時期的第一本教育學著作是( )。
A.《雄辯術原理》 B.《康德論教育》
C.《大教學論》 D.《論科學的 18lickc新利 和發展》
4.與封建社會教育特征不符的是( )。
A.師生關係民主化,出現了雙軌製 B.教育具有階級性和宗教性
C.以“四書五經”等經典為教育內容 D.官學與私學、書院和社學並存
5.首先提出“普及教育”口號的是在( )時期。
A.奴隸社會 B.封建社會
C. 資本主義社會 D.社會主義社會
6.我國第一個正式實施的學製是( )。
A.壬寅學製 B.壬戌學製 C.甲午學製 D.癸卯學製
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