浙江省2005年10月教師資格認定培訓考試-教育學(小學)試題(doc5).doc
浙江省2005年10月教師資格認定培訓考試-教育學(小學)試題(doc5).doc內容簡介
1.1632年英國哲學家( )首次在科學
分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分了出來。
A.培根 B.斯賓塞
C.誇美紐斯 D.赫爾巴特
2.世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著是( )。
A.《論語》 B.《學記》
C.《理想國》 D.《雄辯術原理》
3.提出“教育即生活”,“學校即社會”,“從做中學”等口號的現代教育派的代表是( )。
A.盧梭 B.洛克
C.杜威 D.赫爾巴特
4.教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了( )。
A.教育的社會性 B.教育的平等性
C.教育的階級性 D.教育的生產性
5.17世紀捷克教育家誇美紐斯在( )中對班級授課製給予了係統的理論描述。
A.《教學與發展》 B.《大教學論》
C.《普通教育學》 D.《大教育論點》
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A.培根 B.斯賓塞
C.誇美紐斯 D.赫爾巴特
2.世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著是( )。
A.《論語》 B.《學記》
C.《理想國》 D.《雄辯術原理》
3.提出“教育即生活”,“學校即社會”,“從做中學”等口號的現代教育派的代表是( )。
A.盧梭 B.洛克
C.杜威 D.赫爾巴特
4.教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了( )。
A.教育的社會性 B.教育的平等性
C.教育的階級性 D.教育的生產性
5.17世紀捷克教育家誇美紐斯在( )中對班級授課製給予了係統的理論描述。
A.《教學與發展》 B.《大教學論》
C.《普通教育學》 D.《大教育論點》
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